项目教学法在中职C语言教学中的应用

提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是中等职业学校计算机教学的根本任务。然而,由于职高学生素质一般不是很高,学生自学能力和自控能力处在较低层次,学习积极性不高,计算机教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力。因此,从培养和提高学生编程能力的角度出发,在中职C语言教学中改革现行教学方法,采用能充分发挥学生的主体性和创新精神的项目教学法十分必要。

计算机专业课程项目教学中的合作学习

在新一轮课程改革的大背景下，合作学习已被广大的教师所接纳，并广泛应用于各类课堂教学中。然而，在实际教学中，由于对合作学习的理解和操作存在着各种各样的偏差，致使合作学习的有效性不明显。本文从计算机专业课程教学的需要，适时采用合作学习，为了保证合作学习的有效性，进行了科学的分组，并建立了合理的评价标准，让合作学习在学生知识的获取、能力的培养等方面充分发挥功效。

太阳能电源的研究设计

水情遥测系统采集数据测量站点不少处于地形环境十分复杂、交通不便、传输距离远、无电网供电的地方。作者在设计完成的一点二址的水情遥测系统中,对其中的一站点电源设计选用太阳能对蓄电池进行浮充的电源方案,现介绍如下。 首先,数据采集仪器应采用低功能耗的。 其次,选择的太阳能发电板和蓄电池应是经济、可靠性的。既要防止太阳能发电板在阴雨期容量不够,达不到测量目的,又要避免容量过大,造成浪费。