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解放前高校招生语文试题管窥
被引量:
1
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作者
郑国民
刘彩祥
秦改英
《中学语文教学》
北大核心
2002年第4期3-4,共2页
又是一年备考忙。年复一年,我们不禁要想:为什么要“这样忙”?“这样忙”的价值有多大?可不可以换个“忙”法?多年来,语文高考引得众人关注和评说,而是非曲直却一言难尽……那么,我们可不可以“忙”里偷闲,放开眼前后左右地看一看?也许...
又是一年备考忙。年复一年,我们不禁要想:为什么要“这样忙”?“这样忙”的价值有多大?可不可以换个“忙”法?多年来,语文高考引得众人关注和评说,而是非曲直却一言难尽……那么,我们可不可以“忙”里偷闲,放开眼前后左右地看一看?也许能早一点悟出些什么。
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关键词
语文
高考
20世纪40年代
试卷结构
题量
题型
考查内容
中国
教育史
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职称材料
可怕的公式化——培养学生语文能力的误区及对策
2
作者
秦改英
《中国基础教育(内刊)》
2006年第6期38-39,共2页
语文学科以它独有的人文内涵滋润着学生的心灵,以其工具性突显其在社会生活中不可或缺的作用。语文教学是我们的母语教学。母语是我们中华民族的根,语文教学理所当然地担当起传承民族文化、文明的重任。
关键词
语文能力
学生
公式化
母语教学
语文教学
人文内涵
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职称材料
生物学中的计算题归类
3
作者
秦改英
《生物学通报》
2006年第4期41-42,共2页
正确解答细胞、新陈代谢、遗传学、生态学等知识点的计算题,不仅需要对图表的正确识别与分析,对生物学知识的深刻理解与运用,而且还需运用数学、物理、化学等学科的计算方法与技巧,有利于发展学生综合运用跨学科知识解决实际问题的...
正确解答细胞、新陈代谢、遗传学、生态学等知识点的计算题,不仅需要对图表的正确识别与分析,对生物学知识的深刻理解与运用,而且还需运用数学、物理、化学等学科的计算方法与技巧,有利于发展学生综合运用跨学科知识解决实际问题的能力。现将高中生物学中有关的计算题归类如下。
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关键词
计算题
生物学
归类
知识点
新陈代谢
计算方法
综合运用
跨学科
遗传学
生态学
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职称材料
题名
解放前高校招生语文试题管窥
被引量:
1
1
作者
郑国民
刘彩祥
秦改英
机构
北京师范大学中文系
出处
《中学语文教学》
北大核心
2002年第4期3-4,共2页
文摘
又是一年备考忙。年复一年,我们不禁要想:为什么要“这样忙”?“这样忙”的价值有多大?可不可以换个“忙”法?多年来,语文高考引得众人关注和评说,而是非曲直却一言难尽……那么,我们可不可以“忙”里偷闲,放开眼前后左右地看一看?也许能早一点悟出些什么。
关键词
语文
高考
20世纪40年代
试卷结构
题量
题型
考查内容
中国
教育史
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
可怕的公式化——培养学生语文能力的误区及对策
2
作者
秦改英
机构
北京师范大学第二附属中学
出处
《中国基础教育(内刊)》
2006年第6期38-39,共2页
文摘
语文学科以它独有的人文内涵滋润着学生的心灵,以其工具性突显其在社会生活中不可或缺的作用。语文教学是我们的母语教学。母语是我们中华民族的根,语文教学理所当然地担当起传承民族文化、文明的重任。
关键词
语文能力
学生
公式化
母语教学
语文教学
人文内涵
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生物学中的计算题归类
3
作者
秦改英
机构
运城市盐化中学
出处
《生物学通报》
2006年第4期41-42,共2页
文摘
正确解答细胞、新陈代谢、遗传学、生态学等知识点的计算题,不仅需要对图表的正确识别与分析,对生物学知识的深刻理解与运用,而且还需运用数学、物理、化学等学科的计算方法与技巧,有利于发展学生综合运用跨学科知识解决实际问题的能力。现将高中生物学中有关的计算题归类如下。
关键词
计算题
生物学
归类
知识点
新陈代谢
计算方法
综合运用
跨学科
遗传学
生态学
分类号
Q-4 [生物学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
解放前高校招生语文试题管窥
郑国民
刘彩祥
秦改英
《中学语文教学》
北大核心
2002
1
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职称材料
2
可怕的公式化——培养学生语文能力的误区及对策
秦改英
《中国基础教育(内刊)》
2006
0
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职称材料
3
生物学中的计算题归类
秦改英
《生物学通报》
2006
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