以人为本 提高毕业设计质量

毕业设计是本科教育的重要环节,是人才培养质量的重要标志。以人为本,加强毕业设计工作的指导和管理,提高毕业设计质量,对保证高校人才培养质量具有十分重要的意义。本文针对目前毕业设计中存在的问题,运用全面质量管理思想,从毕业设计的选题、开题、答辩、指导、实施等几个关键环节进行了探讨,并指出了相应的措施,有效提高了毕业设计质量。

教育管理的信息化研究

为了使教务管理工作更加规范,提高教务管理效率和教学管理水平,面对日益繁重、复杂的教务日常管理工作,作者提出了高校教务管理必须走“规范化、信息化、网络化”之路和高校迫切需要建立新形势下的综合教务管理信息系统的思想。同时,从教育管理系统的信息化和教育管理者的信息素养两个方面做了论述。

加强高校教学管理的措施探讨

教学管理工作是一项系统工程,完善、高效的教学管理制度是提高教学质量的重要保证。加强高校教学管理工作一是要健全规章制度,严格教学管理;二是建立科学有效的运行机制,落实教学管理制度;三是完善教学质量监控与保证体系,加强日常教学管理;四是加强师资和教学管理队伍建设,提高教学与管理水平。

高校机械类专业课程考试改革与考核评价体系研究

目前高校的课程考试一般采取期末考试的形式,考试形式单一,不利于激发学生的主动性和创造性。适应高等教育培养高素质人才的目标,阐述当前高等学校考试和考核评价方式的弊端,研究考试形式的多元化和动态化、考试内容的全面性和科学性、考试评价的合理化和多样化等改革措施,并在机械原理等机械类主干课程中进行试点改革。此研究与改革对于培养和提高机械类大学生综合能力有一定的理论和实践意义。

机械类专业毕业实习与毕业设计期间教学改革研究

本科毕业实习与毕业设计是学生在校期间的最后一个重要的实践环节,其质量直接反映了学校的整体实力和学生的综合素养。基于学生综合素养培养的需要,对机械类专业学生毕业实习与毕业设计期间的表现进行了分析,找到了影响机械类专业学生毕业设计质量和效果的原因,并针对机械类专业的实际情况进行了相应的教学方法改革。在教学中要加强过程管理,提高毕业实习和毕业设计的质量;要规范实施计划,确保保质保量完成任务;要推进毕业设计指导方式改革,建立双导师制;要提供心理辅导,让学生意识到光明的前途。

高校学生档案与分析管理信息系统的功能与应用

高校学生档案与分析管理信息系统的功能与应用高曙，陈建伟，秦明建（武汉钢铁学院）１．前言学生成绩管理是高校教学行政管理的重要组成部分，是评定学生学业，反映教学质量的主要手段。过去的成绩管理基本上只是对成绩进行简单排序，随着教改的深入，这种统计方法已远远...