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中学物理教学中提升学生解题能力的有效策略
1
作者
秦春钊
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第5期50-50,共1页
解题能力是体现学生知识学习与理解程度的最佳展现途径。因此,培养学生的解题能力是学科教学的重点内容。如果学生形成了良好的解题能力,有一定的解题经验与技巧,不仅能切实帮助学生提升物理成绩,还能激发他们对物理知识学习与探究的兴...
解题能力是体现学生知识学习与理解程度的最佳展现途径。因此,培养学生的解题能力是学科教学的重点内容。如果学生形成了良好的解题能力,有一定的解题经验与技巧,不仅能切实帮助学生提升物理成绩,还能激发他们对物理知识学习与探究的兴趣,真正将应试教育与素质教育有机结合在一起。基于此,本文在立足当前初中物理解题现状的基础上,探讨了一些有效的解题方法,希望能为其他物理教师的教学提供一些有效的参考。
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关键词
中学物理
解题能力
物理成绩
物理核心素养
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职称材料
题名
中学物理教学中提升学生解题能力的有效策略
1
作者
秦春钊
机构
安徽省铜陵市第十二中学滨江校区
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第5期50-50,共1页
文摘
解题能力是体现学生知识学习与理解程度的最佳展现途径。因此,培养学生的解题能力是学科教学的重点内容。如果学生形成了良好的解题能力,有一定的解题经验与技巧,不仅能切实帮助学生提升物理成绩,还能激发他们对物理知识学习与探究的兴趣,真正将应试教育与素质教育有机结合在一起。基于此,本文在立足当前初中物理解题现状的基础上,探讨了一些有效的解题方法,希望能为其他物理教师的教学提供一些有效的参考。
关键词
中学物理
解题能力
物理成绩
物理核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中学物理教学中提升学生解题能力的有效策略
秦春钊
《试题与研究(教学论坛)》
2021
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