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让队员在“红领巾道德小讲堂”的实践里自由生长——常州市武进区雪堰中心小学红领巾道德小讲堂建设
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作者 谢小英 秦晓渠 《少先队研究》 2019年第5期33-36,共4页
雪堰中心小学依托省级少先队课题的研究实践,在创新的“红领巾道德小讲堂”社团活动中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义远大理想教育,立德树人,教育引导少年儿童听党的话、跟党走。以“红领巾道德小讲堂”作为少先队员自我... 雪堰中心小学依托省级少先队课题的研究实践,在创新的“红领巾道德小讲堂”社团活动中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义远大理想教育,立德树人,教育引导少年儿童听党的话、跟党走。以“红领巾道德小讲堂”作为少先队员自我教育的新平台,以队员为主体,完善“小讲堂”组织建设,创新地开展小讲堂形式,利用学校和地方资源,培育深厚的家国情怀。 展开更多
关键词 少先队 道德小讲堂 建设
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