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高等学校教学中理论联系实际的问题
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作者 秦景隆 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 1980年第3期88-92,共5页
教学中理论联系实际是社会主义教育的基本准则,是马列主义认识论在教学中的具体运用。这一准则,在我革命根据地、老解放区以及新中国的教育中都大力提倡,认真执行,已成为我国教育的优良传统。在文化大革命中,林彪、“四人帮”极力诬蔑... 教学中理论联系实际是社会主义教育的基本准则,是马列主义认识论在教学中的具体运用。这一准则,在我革命根据地、老解放区以及新中国的教育中都大力提倡,认真执行,已成为我国教育的优良传统。在文化大革命中,林彪、“四人帮”极力诬蔑十七年的成功经验,大肆推行一条极左路线,在教学中实行“社会即课堂”,“以干代学”,“典型任务组织教学”等实用主义作法。但在目前,高校教学中对理论联系实际问题出现了不同认识,有的以讲授代替操作,学生不愿下厂调查,不愿搞课程设计,喜欢关门打基础。本文拟据此谈谈高等院校教学中的理论联系实际问题,以期引起对这一问题的重视,以利于提高教学质量。 展开更多
关键词 理论联系实际 马列主义认识论 院校教学 理论知识 实际工作 实用主义 引导学生 实际问题 革命实践 高校教学
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