小学语文写作教学的提升策略

新课程改革实施以来,我国小学语写作教学有了很大程度的进步。许多专家学者和一线教师都在开发课程资源,更新教学理念等方面做出了很大的努力。但是,通过调查发现小学语文写作教学部分,还存在着教师难教,学生难学的现状。笔者将结合工作经验提出一些建议,希望能为小学语文写作教学起到一定的借鉴作用。