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行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨
被引量:
1
1
作者
秦榛蓁
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009年第5期68-69,共2页
受陶行知提出的学校规章制度是"学校所以立之大本"思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高素质"双师型"教师资源的培养和利用机制...
受陶行知提出的学校规章制度是"学校所以立之大本"思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高素质"双师型"教师资源的培养和利用机制在产学结合工作中的重要作用及阐明了这些机制的主要内容。
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关键词
行知思想
优化
产学机制
下载PDF
职称材料
行知思想引领下高职校产学结合的校本探究——以无锡旅游商贸高等职业技术学校为例
2
作者
秦榛蓁
林旭芳
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009年第9期80-81,共2页
产学结合是高职院校发展的必由之路。在陶行知思想引领下,无锡旅游商贸高等职业技术学校在实训基地、人才培养模式、双师队伍等方面进行了产学结合的有效实践和探索,实现了产学结合人才培养的良性循环。
关键词
行知思想
产学结合
校本研究
下载PDF
职称材料
两横两纵,打造有效的校长执行力
3
作者
秦榛蓁
《华人时刊·校长版》
2014年第3期81-81,共1页
校长执行力的重要性毋庸置疑.就现代学校管理而言。执行力是学校竞争力的核心.校长执行力是学校执行力的关键。但是校长执行力并非单指校长个人的执行能力,而是要把校长置身于组织中通过其领导和管理来有效发挥团体的执行力,从而把...
校长执行力的重要性毋庸置疑.就现代学校管理而言。执行力是学校竞争力的核心.校长执行力是学校执行力的关键。但是校长执行力并非单指校长个人的执行能力,而是要把校长置身于组织中通过其领导和管理来有效发挥团体的执行力,从而把办学理念、发展规划、战略决策落到实处。有效的校长执行力体现在以下方面:
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关键词
校长
学校管理
办学理念
竞争力
原文传递
题名
行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨
被引量:
1
1
作者
秦榛蓁
机构
无锡旅游商贸高等职业技术学校
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009年第5期68-69,共2页
基金
江苏省陶研课题"行知思想引领的高职校产学结合校本研究"
文摘
受陶行知提出的学校规章制度是"学校所以立之大本"思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高素质"双师型"教师资源的培养和利用机制在产学结合工作中的重要作用及阐明了这些机制的主要内容。
关键词
行知思想
优化
产学机制
Keywords
thoughts of Tao Xingzhi
optimization
mechanics of combination of university and industry
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
行知思想引领下高职校产学结合的校本探究——以无锡旅游商贸高等职业技术学校为例
2
作者
秦榛蓁
林旭芳
机构
无锡旅游商贸高等职业技术学校
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009年第9期80-81,共2页
基金
江苏省陶研课题"行知思想引领的高职校产学结合校本研究"
文摘
产学结合是高职院校发展的必由之路。在陶行知思想引领下,无锡旅游商贸高等职业技术学校在实训基地、人才培养模式、双师队伍等方面进行了产学结合的有效实践和探索,实现了产学结合人才培养的良性循环。
关键词
行知思想
产学结合
校本研究
Keywords
thoughts of Tao Xingzhi
combination of university and industry
school-based research
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
两横两纵,打造有效的校长执行力
3
作者
秦榛蓁
机构
江苏省无锡旅游商贸高等职业技术学校
出处
《华人时刊·校长版》
2014年第3期81-81,共1页
文摘
校长执行力的重要性毋庸置疑.就现代学校管理而言。执行力是学校竞争力的核心.校长执行力是学校执行力的关键。但是校长执行力并非单指校长个人的执行能力,而是要把校长置身于组织中通过其领导和管理来有效发挥团体的执行力,从而把办学理念、发展规划、战略决策落到实处。有效的校长执行力体现在以下方面:
关键词
校长
学校管理
办学理念
竞争力
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨
秦榛蓁
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009
1
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职称材料
2
行知思想引领下高职校产学结合的校本探究——以无锡旅游商贸高等职业技术学校为例
秦榛蓁
林旭芳
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
两横两纵,打造有效的校长执行力
秦榛蓁
《华人时刊·校长版》
2014
0
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已选择
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