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行知思想引领的优化高职校产学结合机制探讨 被引量:1
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作者 秦榛蓁 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2009年第5期68-69,共2页
受陶行知提出的学校规章制度是"学校所以立之大本"思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高素质"双师型"教师资源的培养和利用机制... 受陶行知提出的学校规章制度是"学校所以立之大本"思想的启示,认为良好的机制是高职校产学结合高效、高水平发展的前提,强调了良好的校企合作机制、校内实训基地建设机制、高素质"双师型"教师资源的培养和利用机制在产学结合工作中的重要作用及阐明了这些机制的主要内容。 展开更多
关键词 行知思想 优化 产学机制
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行知思想引领下高职校产学结合的校本探究——以无锡旅游商贸高等职业技术学校为例
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作者 秦榛蓁 林旭芳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2009年第9期80-81,共2页
产学结合是高职院校发展的必由之路。在陶行知思想引领下,无锡旅游商贸高等职业技术学校在实训基地、人才培养模式、双师队伍等方面进行了产学结合的有效实践和探索,实现了产学结合人才培养的良性循环。
关键词 行知思想 产学结合 校本研究
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两横两纵,打造有效的校长执行力
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作者 秦榛蓁 《华人时刊·校长版》 2014年第3期81-81,共1页
校长执行力的重要性毋庸置疑.就现代学校管理而言。执行力是学校竞争力的核心.校长执行力是学校执行力的关键。但是校长执行力并非单指校长个人的执行能力,而是要把校长置身于组织中通过其领导和管理来有效发挥团体的执行力,从而把... 校长执行力的重要性毋庸置疑.就现代学校管理而言。执行力是学校竞争力的核心.校长执行力是学校执行力的关键。但是校长执行力并非单指校长个人的执行能力,而是要把校长置身于组织中通过其领导和管理来有效发挥团体的执行力,从而把办学理念、发展规划、战略决策落到实处。有效的校长执行力体现在以下方面: 展开更多
关键词 校长 学校管理 办学理念 竞争力
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