浅谈微课程在美术教学中的运用

随着计算机技术地迅速发展与普及，多媒体计算机逐步取代了其他教学媒体，多媒体在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点进行教学设计，多媒体教学与传统教学手段有机结合，达到最优化的教学效果。而“微课程”是一种新颖、高效的美术教学手段，教学目标明确、内容短小，小课程可以带动学生参与美术学习活动的兴趣，引导学生自主学习、有针对性的新知学习，巩固知识点，提高学习兴趣及学习效果。

关于剪纸在高中美术教学中的实践

剪纸是我国民间常见传统艺术类型,制作材料简单,操作便利,技术含量偏低,再加上剪纸表现形式以纳福迎祥等喜庆主题为主,故而受到广大人民群众的喜爱,成为民间常见物品。事实上,剪纸涵盖的文化内涵远超剪纸自身,融入高中美术课程能强化学生动手操作能力,激发学习美术知识兴趣,最重要能体验和感悟传统文化特有的魅力。对此,本文从多方面分析在美术课程开展剪纸教学策略,望给予教师教学提供参考。