调动学生情感因素 提高物理教学实效

充分发挥学生情感因素的作用,有利于调动他们的学习热情,使其产生学习的内在需要。从创设和谐氛围、培养创新意识、加大实验力度、巧插物理故事和挖掘美学内涵等方面,论述了在高中物理教学中调动学生情感因素、提高教与学效率的有效途径。

探索课堂教学艺术 激发学生学习动机

目前,在中职生中,普遍地存在着不热爱乃至厌烦学习的现象,学习动机的缺失是主要原因之一。激发学生学习动机,促使其积极、主动、自觉地学习,显得非常重要。该文从创设和谐课堂、加强直观教学、培养创新意识等方面,论述了激发中职生学习动机的艺术。

浅谈如何在物理教学中实施美育

在物理教学过程中,将美育落在实处是值得探讨的课题。在物理教学中实施美育应把握这样几个环节:激发学生的好奇心,使其产生求知的欲望;引导学生鉴赏物理规律美,深化其对美的认识;引导学生观察物理实验美,提高其理论应用于实践的能力;引导学生将对美的仰慕转化为追求美的动力,最终培养其审美的能力;以美引善,以美导真,实现真、善、美的统一。

浅谈中学物理主要公式的“比较记忆法”

在中学物理教学中,如何提高物理计算公式的记忆效率,是值得探讨的课题。文章作者在多年的物理教学实践中,总结出了“中学物理主要公式‘比较记忆法’”。该文从“中学物理主要公式‘比较记忆法’”的基本涵义、基本方法简介和中学物理公式的变形等三个方面,简要介绍了“中学物理主要公式‘比较记忆法’”。

网带窑分布式自控系统的设计与实现

本文介绍网带窑分布式自控系统的设计与实施方法，并对自控系统的实时数据采集。实时决策和实时控制进行了较详细地讨论．

医用牵引床控制系统的设计与实现

本文论述医用多功能自控补偿牵引床控制系统的设计和实施方法，在系统的可靠性、实时性等方面进行了较详细的讨论。

第八次石油物探情报协作组工作会议在西安召开

第八次石油物探情报协作组工作会议于1991年9月19日至23日在西安市召开。出席会议的有各物探公司(处)、石油院校及石油物探装备制造厂家等48个单位的84名代表。长庆石油勘探局和石油地球物理勘探局有关的领导出席了会议并讲了话。这次会议共收到40篇物探情报专题调研报告。其中“地震道内插”、“偏移技术发展概况”、“实验室声速测量在石油勘探和开发中的应用”、“

石油物探情报协作组召开情报交流及第七次工作会议

石油物探情报协作组情报交流及第七次工作会议于1989年9月16日至22日在山东省东营市牛庄召开。出席会议的有物探公司、石油院校及石油物探装备制造厂家等44个单位的76名代表。胜利石油管理局科委和石油地球物理勘探局有关的领导出席了开幕式并讲了话。这次会议共收到28篇物探情报专题调研报告,其中“非零井源距VSP”、“高分辨率”、“横波分裂”、“道内插”、“开发地震”、“全息地震”、“储层预测”、

DWCI型多功能自控补偿牵引床控制系统

本文论述了ＤＷＣＩ型多功能自控补偿牵引床控制系统的设计和实施方法、在控制系统的可靠性，实时性和系统噪声方面做广详细的讨论，经过一年多的用户考核应用，表明该系统性能良好，结果令人满意。