全方位、立体化创业教育体系建设的探索

中国的高等教育正处于大提高的进程中,建设高等教育强国是我国经济社会发展的必然要求。然而高等教育如何顺应我国经济社会转型对人才的新要求?在诸如上海对外贸易学院此类商科应用型院校在本科教育中如何开展行之有效的创业教育?如何培养更多高素质的创业型人才来迎接中国特色的社会主义事业在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争和挑战?对此,文章介绍了上海对外贸易学院在本科教育中开展创业教育的创新型人才培养体系设计思路、设计框架及实施路径,尝试探讨我国建设创新型社会过程中高校人才培养模式改革可以借鉴的创新思路。

神经认知与审美活动的融合研究--评《熟语表征与加工的神经认知研究》

现阶段,越来越多的学者通过科技手段以及神经生物学的深度研究,发现神经认知以及人类审美活动之间存在一定的关联性,代表神经认知的科学内容或将成为美学人为研究过程的重要参考依据,为此相关学者开始提高自身对神经认知以及审美活动等相关理论知识的了解程度,为神经美学研究提供一定参考价值。

创新经管类实验教学团队的探索

经管类实验教学团队的专业素质和业务水平决定着实验教学的效果和质量,也决定着学生实践能力的培养。全球化背景下,进一步探索创新实验教学团队的建设,改革实验教学的方式方法,完善实验团队考评机制和激励机制,促进经管类综合实验团队建设与发展。

文化创新理论的本土化:例谈上海龙文化的“两创”路径

在上海建设“卓越的全球城市”的大背景下,研究地方龙文化在地域文化演变和区域文化发展中的起源和特征,厘清传统美学价值和文化精神在当代的价值体现,能够助力中华优秀传统文化持续保持旺盛生命力,使上海龙文化得到创新性发展与创造性转化。

艺术营销视角下儿童“局外人艺术”画作的消费意愿研究——基于审美感知的中介效应

精神障碍类(如自闭症等)儿童被称为“星星的孩子”。他们常借助绘画等艺术方式表达自我,与社会交流。由于该群体绘画作品独特的原真性和强烈的情感表现,他们的绘画作品被归为“局外人艺术”。“局外人艺术”的营销往往强调局外人艺术家的特殊性,试图获取消费者的同情。然而这忽视了消费者个体的美感经验,也忽视了消费者对艺术的审美感知,反而会降低消费者的消费意愿。本文研究艺术营销不同的情境线索下,消费者对儿童“局外人艺术”消费意愿的作用机理和影响因素,强调审美感知对美感经验和消费意愿的中介效应。这有助于“星星的孩子”进一步得到社会认可和支持,也有助于儿童“局外人艺术”在艺术营销中采取适宜的策略。

艺术理论在艺术创作中的地位与作用

艺术理论是艺术实践创作中总结和归纳的产物,发挥着重要的指导实践创作作用。立足于艺术理论的相关理念进行深入研究,通过分析艺术理论的本质、产生、重要性、学习作用,以及与艺术创作的关系,系统化辩证了艺术理论在艺术创作中的地位与作用。

浅议艺术的表征、感知和哲学内涵

人对艺术本质的探索,千百年来从未中断。从客观世界到主观精神,从模仿学说到科学理论,从生产到实践,各有其价值核心所在。本文受鲍德里亚关于物、象征与仿真的研究启发,分析艺术从模仿的形似外在特征到神似的表现特征,离不开自我感知的社会性体现,并由此引申出对艺术的哲学内涵的探讨。

以艺术专业为例浅谈高校教师教学能力发展中的矛盾

教师教学能力发展既是教师个人职业生涯发展的关键,也是高校顺利完成教学秦浦红任务、提升教学质量的关键。本文以高校艺术类专业教师为切入点,采用辩证唯物方法揭示高校教师教学能力发展中的种种矛盾,以期探讨进一步提升高校教师教学能力的有效措施。

VR技术复原古代茶文化的历史和拓展现代茶文化的作用

VR虚拟技术是常感器技术融合创造出来的一种新的交互方式,能够使得年代较为久远的物品在虚拟状态下在感知、状态、颜色等多方面进行复原。将VR技术应用到古代的茶文化的复原中,可以尽可能的虚拟出茶叶的形态、颜色、叶片大小。陆羽《茶经》云:"茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁周公。"我国历来对选茶、取水、备具、佐料、烹茶、奉茶以及品尝方法、茶具的使用都颇为讲究。研究茶文化中使用VR技术将历史的实际古代茶的制作工序、烹饪工序进行虚拟复原。能用视频、图片的方式展现出来,对现代的茶文化有借鉴意义。

构建胜任力模型,创新国际商务人才培养模式

本文主要介绍了国际商务人才的胜任力模型,并从培养目标定位、专业和课程设置、教学方法、职业规划、校园文化环境等五大方面对高等院校创新国际商务人才的培养模式提出了建议。

虚拟现实艺术的社会性思考

VR技术是新时代下的产物,它可以通过人类的感官、视觉、触觉、听觉从而形成身临其境的虚拟世界。本文阐述了虚拟现实技术的发展变化和技术上的思考,并加以分析虚拟现实技术对社会性的思考,以期现实社会与虚拟技术的共同进步。