帮助大学生心理弱势群体的对策研究

为国家和社会培养全面和谐发展的一代新人是教育的根本目标,而我们大学教育的误区是往往关注少数精英学生的全面发展,而忽视了那些默默无闻处于弱势的一般学生的全面发展。我们必须正视、重视大学生心理弱势群体问题,研究积极有效的帮助对策,创造条件和机会施予强势关怀,促使弱势大学生全面和谐发展。

浅谈高校秘书的角色意识

本文论述了高校秘书在高校领导活动中担任的角色 ,强调了高校秘书的角色意识及其培养 。

浅谈公文写作的语言艺术

本文从公文语言特点出发 ,结合实际 。

浅析求异思维在写作构思中的运用

本文就求异思维在写作构思中从立意、选材、结构、语言四方面谈一下具体运用。

浅议写作灵感

本文从培养写作灵感的重要性出发,阐述了从三个方面下功夫培养灵感的方法。

少数民族地区信息服务普及化的缺失与对策研究——以齐齐哈尔农村为例

信息服务普及化是农村信息化的重要目标。文中揭示了农村少数民族地区普及信息服务存在的问题,在对其根源剖解的基础上,提出了农村信息服务普及化的策略。

加强现代教育技术培训 适应现代化教学的需要

一、加强现代教育技术培训的重要性 加强现代教育技术培训是为了充分发挥现代教育技术的功能,更好地改进课堂教学,优化教育教学的环境和手段。适应现代教育的需要。因而,它有着重要的现实意义: 首先,它是现代化教学的需要。随着科学技术的发展,现代教育技术也发展得非常迅速,

高校图书馆要为地方经济发展助力

高校图书馆资源丰富,具有强大的服务功能,在保障教育教学和科研任务的同时,应该为地方经济发展助力。高校图书馆要面向社会开放,图书馆之间要建立联盟、联网,使高校图书馆的资源得到有效利用,达到学校、图书馆和地方发展的"三赢"局面。

当代大学生学习动机、内容和方法浅析

在校大学生在大学中的学习,会影响其自我价值的实现和将来对社会的奉献,甚至会影响一个国家和民族的发展。本文对大学生学习的动机、内容和方法问题进行了较深入的探析,以期对当代大学生的学习有所帮助和借鉴。

全民阅读（2006-2018）热点知识网络聚焦研究

全民阅读对国家文化提升和社会精神可持续具有重要战略意义。利用文献计量学方法和知识图谱的可视化方法,针对CNKI数据库中2006-2018年来1176篇全民阅读研究文献为基础,分别从时间序列、作者合著、研究机构分布、研究热点和演进脉络等几个方面分析。研究发现:发文总体上保持逐年稳定增长的趋势;未出现核心作者及稳定研究团队;图书馆参与阅读推广的思考、全民阅读立法法制化、新媒体在全民阅读中应用等三方面研究热点;数字阅读将成为未来全民阅读重要方式、如何推广少数民族地区阅读方式、阅读全球化等为未来研究前沿。