浅析基于语篇分析的高中英语阅读训练策略

阅读理解是高中英语教学中非常重要的一个教学板块,也是各类型考试必考题型。在日常学习中,教师往往带领学生进行文章的分析和解读,进而解决问题。因此,文章的分析与解读是学生解决阅读理解问题的关键,高中英语教学中学生的阅读能力的提升与语篇分析能力息息相关。教师可主要研究高中英语阅读理解训练中语篇分析对于解决问题的作用。

新冠肺炎疫情对我国教育改革发展的几点启示

作为一种突发的公共卫生事件,此次新型冠状肺炎疫情传染性高、蔓延速度快,对于我国社会产生了明显的影响。在疫情期间,学生必须要在家做好自我隔离,教师不能到校教学,学生不能到校听课,这也促使了教育模式的转变。因此,在这种情况下,当前疫情对我国的教育产生了明显的影响。本文简要梳理了疫情期间我国采用的线上教育手段,分析了当前的疫情对于中国教育的积极影响以及不利影响,并进一步思考了面对疫情,教育工作者该如何行动,灵活地应对教育发展中所出现的一系列障碍,让教育的质量不断提升。

西北少数民族学生基于微信平台学习英语的自我效能感研究

本研究从自我效能感的四个维度,即能力感、努力感、挫折感和挑战感出发,简述了微信支持下的课内外英语学习教学设计,并通过问卷调查证明基于微信平台的英语学习确实能提高少数民族预科生英语学习的自我效能感,且效果显著。最后探讨了利用微信平台提高预科生英语学习自我效能感的启示。