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墨子职业教育思想管窥
被引量:
7
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作者
秦真勇
《职业教育研究》
2009年第4期159-160,共2页
墨子是我国古代伟大的思想家、教育家、科学家。他强调以力从事,施行职业技能培养;倡导知行合一,重视理论与实践结合;注重寓爱于教,关注职业道德养成。他开创了我国职业教育的先河,研究其职业教育思想,对办好我国的职业教育具有积极的...
墨子是我国古代伟大的思想家、教育家、科学家。他强调以力从事,施行职业技能培养;倡导知行合一,重视理论与实践结合;注重寓爱于教,关注职业道德养成。他开创了我国职业教育的先河,研究其职业教育思想,对办好我国的职业教育具有积极的启迪意义。
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关键词
墨子
职业教育思想
思想家教育家
职业道德
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题名
墨子职业教育思想管窥
被引量:
7
1
作者
秦真勇
机构
枣庄市薛城区职业中专
出处
《职业教育研究》
2009年第4期159-160,共2页
文摘
墨子是我国古代伟大的思想家、教育家、科学家。他强调以力从事,施行职业技能培养;倡导知行合一,重视理论与实践结合;注重寓爱于教,关注职业道德养成。他开创了我国职业教育的先河,研究其职业教育思想,对办好我国的职业教育具有积极的启迪意义。
关键词
墨子
职业教育思想
思想家教育家
职业道德
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
B81 [哲学宗教—逻辑学]
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墨子职业教育思想管窥
秦真勇
《职业教育研究》
2009
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