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青岛崂山杜鹃公园生态规划设计
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作者 秦碧莲 王珊珊 +2 位作者 李达 张熙芝 李腾 《山东建筑大学学报》 2013年第3期232-237,共6页
城市生态绿地系统是维系城市生态平衡,改善环境质量、维持城市可持续发展的重要基础设施,而城市公园是城市生态绿地系统的核心和重点,科学合理的进行公园的生态规划设计,是充分发挥公园绿地生态功能,创造优美和谐的人居环境的基础和前... 城市生态绿地系统是维系城市生态平衡,改善环境质量、维持城市可持续发展的重要基础设施,而城市公园是城市生态绿地系统的核心和重点,科学合理的进行公园的生态规划设计,是充分发挥公园绿地生态功能,创造优美和谐的人居环境的基础和前提。文章以城市生态学理论为指导,遵循生态优先和因地制宜及地方特色等设计原则,以"一线、七区、四廊道"为空间布局结构,对青岛崂山杜鹃公园进行了生态规划设计,规划为入口景观区、崂山佛教文化展示区、高山杜鹃民俗文化展示区、科普文化展示区、湿地观赏区、旅游健身疗养区、崂山特色植物种植区七大功能分区,力求打造以高山杜鹃为主,集特色花卉、自然生态和环境保护为一体的生态旅游文化中心,开发符合居民陶冶身心、休闲健体的城市公园。 展开更多
关键词 杜鹃公园 生态设计 专类园
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城市植物与绿地固碳释氧能力研究进展 被引量:19
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作者 鲁敏 秦碧莲 +2 位作者 牛朝阳 李达 宗永成 《山东建筑大学学报》 2015年第4期363-369,共7页
随着城市化进程逐渐加快,城市环境问题不断加剧,城市成为温室气体的主要排放区域,温室效应导致的气候变化正日益威胁着人类的生存与发展,并成为阻碍城市可持续发展的严峻问题之一。城市生态绿地系统是城市生态系统中唯一具有自净功能及... 随着城市化进程逐渐加快,城市环境问题不断加剧,城市成为温室气体的主要排放区域,温室效应导致的气候变化正日益威胁着人类的生存与发展,并成为阻碍城市可持续发展的严峻问题之一。城市生态绿地系统是城市生态系统中唯一具有自净功能及自动调节能力的子系统,在调节空气碳氧平衡、改善城市环境质量等方面具有重要的作用,城市生态绿地系统建设也是生态城市建设的核心内容之一。研究城市植物与绿地固碳释氧能力是应对全球气候变化、缓解温室效应的重要手段,是实现城市可持续发展的战略选择和必由之路。文章概述了固碳释氧原理及其主要影响因素;综述了城市植物与城市绿地的固碳释氧能力研究方法与应用;展望了基于城市绿地固碳释氧能力的城市生态用地测算方法及固碳释氧能力的应用前景。 展开更多
关键词 固碳释氧 城市植物 城市绿地 城市生态用地
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济南市建成区绿地景观构成与空间格局分析 被引量:4
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作者 鲁敏 秦碧莲 +1 位作者 刘佳 刘国恒 《山东建筑大学学报》 2015年第1期13-18,共6页
城市绿地景观空间格局研究是科学合理的进行城市绿地系统规划和城市生态建设的基础和前提。文章运用景观生态学原理,借助遥感和GIS技术,选取了景观多样性、景观破碎度、景观廊道密度、景观分维数等指标,分析了济南市建成区绿地景观构成... 城市绿地景观空间格局研究是科学合理的进行城市绿地系统规划和城市生态建设的基础和前提。文章运用景观生态学原理,借助遥感和GIS技术,选取了景观多样性、景观破碎度、景观廊道密度、景观分维数等指标,分析了济南市建成区绿地景观构成与空间格局。结果表明:济南市建成区各类型绿地面积总计为251.19 hm2,其中以市中区绿地面积最大,而天桥区最小;槐荫区绿地景观多样性指数最高,而市中区最低;槐荫区绿地景观破碎度指数最高,而历下区最低;天桥区绿地景观廊道密度指数最高,而市中区最低;建成区整体绿地景观分维数较低。最后对济南市建成区如何优化绿地景观空间格局提出了建议。 展开更多
关键词 遥感 景观构成 空间格局 景观指数
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基于风景园林学的人工湿地水质净化工程设计研究——以西北某县污水处理厂人工湿地工程为例 被引量:1
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作者 李文泉 秦碧莲 南贵珍 《环境科学与管理》 CAS 2023年第9期129-134,共6页
以西北某县污水处理厂人工湿地工程为例,探索人工湿地水质净化工程与生态景观规划设计相融合的实践模式。通过实地调研分析,结合周边地形特点,在保证水质净化功能的基础上,将工程规划为以“一线、三区、多点”的总体空间结构。通过设置... 以西北某县污水处理厂人工湿地工程为例,探索人工湿地水质净化工程与生态景观规划设计相融合的实践模式。通过实地调研分析,结合周边地形特点,在保证水质净化功能的基础上,将工程规划为以“一线、三区、多点”的总体空间结构。通过设置亲水广场、木栈道、景石、生态绿岛等多重水景形式,结合植物造景的设计,将本项目打造成集水质净化、科普宣教、观赏游览等多种功能于一体的人工湿地水质净化工程,以期为类似工程的生态景观设计提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 人工湿地 水质净化 风景园林 湿地公园
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济南市低碳森林城市规划与建设对策研究 被引量:1
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作者 鲁敏 段顺琪 +2 位作者 吴天缘 穆回港 秦碧莲 《山东建筑大学学报》 2020年第2期10-16,共7页
发展和构建低碳森林城市不仅是我国保护城市生态环境、提高城市形象和影响力的强有力的措施,也是降低城市热岛效应、提升空气质量、涵养水源、缓解城市发展与自然环境之间的矛盾等问题的重要手段。文章基于城市生态规划、景观生态学、... 发展和构建低碳森林城市不仅是我国保护城市生态环境、提高城市形象和影响力的强有力的措施,也是降低城市热岛效应、提升空气质量、涵养水源、缓解城市发展与自然环境之间的矛盾等问题的重要手段。文章基于城市生态规划、景观生态学、可持续发展、城市森林学等理论,以“低碳泉城、森林城市”作为森林城市建设指导理念,总结了济南市低碳森林城市规划的原则;构建了“一核两环、三廊四轴、多点棋布”的济南市低碳森林城市规划方案;提出了济南市低碳森林城市规划的建设对策,以期为济南低碳森林城市规划的建设提供参考依据。 展开更多
关键词 低碳森林城市 城市规划 建设对策
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济南市中心城区绿地固碳释氧能力研究 被引量:6
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作者 鲁敏 高鑫 +2 位作者 纪园园 崔琰 秦碧莲 《山东建筑大学学报》 2017年第6期511-516,共6页
低碳城市建设是生态城市的重要组成部分,城市绿地系统是低碳城市建设的核心内容。城市绿地固碳释氧能力的研究是对城市绿地进行科学合理规划的基础和前提。文章以RS与GIS技术为支撑,运用生物量法对城市绿地系统固碳、释氧能力进行计算,... 低碳城市建设是生态城市的重要组成部分,城市绿地系统是低碳城市建设的核心内容。城市绿地固碳释氧能力的研究是对城市绿地进行科学合理规划的基础和前提。文章以RS与GIS技术为支撑,运用生物量法对城市绿地系统固碳、释氧能力进行计算,并根据计算结果对济南市中心城区碳氧平衡进行评价与分析。结果表明:济南市中心城区绿地斑块数量多、面积大小不一、绿地破碎度高、结构规划不合理;城市绿地面积小、绿地率低、固碳释氧能力不足;中心城区CO2释放量为66.86万t,氧气消耗量为49.35万t,释碳耗氧量大;碳平衡系数为6.96,氧平衡系数为6.48,固碳释氧能力达不到城市碳氧平衡需求,碳氧平衡失衡。 展开更多
关键词 城市绿地 固碳释氧 碳氧平衡
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添加RE和Ti元素对Zn-2.5Al-3Mg合金微观结构和耐腐蚀性能的影响
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作者 陈文萱 周国荣 +5 位作者 王学锋 马龙悦 赵德刚 李永生 王栋 秦碧莲 《稀有金属材料与工程》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2023年第8期2737-2745,共9页
采用XRD、SEM、TEM和XPS等研究了RE和Ti元素对Zn-2.5Al-3Mg合金微观结构和耐蚀性的影响。结果表明,Zn-2.5Al-3Mg合金的微观结构由富Zn相、二元共晶(Zn-MgZn_(2)/Mg_(2)Zn_(11))和三元共晶(Zn/Al/Mg_(2)Zn_(11))组成,而含有RE和Ti元素的... 采用XRD、SEM、TEM和XPS等研究了RE和Ti元素对Zn-2.5Al-3Mg合金微观结构和耐蚀性的影响。结果表明,Zn-2.5Al-3Mg合金的微观结构由富Zn相、二元共晶(Zn-MgZn_(2)/Mg_(2)Zn_(11))和三元共晶(Zn/Al/Mg_(2)Zn_(11))组成,而含有RE和Ti元素的合金中出现了新相(Ce1-xLax)Zn_(11)和Al_(2)Ti。电化学阻抗谱表明,相对于Zn-2.5Al-3Mg合金,Zn-2.5Al-3Mg-0.1RE-0.2Ti合金的耐蚀性得到了显著的提高。XPS分析结果表明,RE元素的添加促进腐蚀产物Zn_(5)(CO_(3))_(2)(OH)_(6)和MgAl_(2)O_(4)的形成,而RE和Ti元素的同时添加促进腐蚀产物Zn_(5)(CO_(3))_(2)(OH)_(6)、ZnAl_(2)O_(4)和MgAl_(2)O_(4)的形成,且都抑制了疏松多孔ZnO的生成。Zn_(5)(CO_(3))_(2)(OH)_(6)、ZnAl_(2)O_(4)和MgAl_(2)O_(4)能够很好地粘附在试样表面,提供一层致密的保护层,从而提高Zn-2.5Al-3Mg合金的耐腐蚀性。 展开更多
关键词 Zn-Al-Mg合金 耐腐蚀性 电化学 XPS
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雨中惆怅
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作者 秦碧莲 《诗词月刊》 2016年第10期52-52,共1页
江南细雨那时休,柳巷烟丝绕小楼。 瘦影凭栏思几许,无端心事织成愁。
关键词 中国 当代文学 诗歌 《雨中惆怅》
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重视小学语文阅读训练
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作者 秦碧莲 《学周刊(上旬)》 2014年第4期192-192,共1页
培养小学生的阅读能力,让小学生掌握一定的阅读方法技巧是当前小学语文教学的着重点和突破点。阅读是人类获取知识的主要途径,对于小学生来说也是一项重要的学习技能,学生能从阅读中获取知识,提炼信息,更为重要的是能感受到文字的美。
关键词 小学生 阅读 提升 教学模式
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