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计算机终端安全管理研究 被引量:1
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作者 秦秋君 《信息通信》 2015年第2期156-156,共1页
随着IT技术和计算机网络的迅猛发展,公司内部网安全问题日益突出并越来越受到重视,作为网络末梢的终端设备(台式机、笔记本电脑、移动终端等)的安全防范,也逐渐引起管理层的重视。文章从三个方面(全生命周期管理、管控领域和管控技术要... 随着IT技术和计算机网络的迅猛发展,公司内部网安全问题日益突出并越来越受到重视,作为网络末梢的终端设备(台式机、笔记本电脑、移动终端等)的安全防范,也逐渐引起管理层的重视。文章从三个方面(全生命周期管理、管控领域和管控技术要素)概括介绍终端安全管理的要素,探讨计算机终端安全的管理框架。 展开更多
关键词 内网终端 外网终端 生命周期
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信息系统应急管理体系研究
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作者 秦秋君 《电子技术与软件工程》 2015年第4期202-202,共1页
本文以重点介绍业务连续性管理体系基本概念、发展历程,以及国内对业务连续性发展的误区。通过分析,总结出开展业务连续性建设的思路和方法,力求通过本文的描述,使读者对业务连续性管理体系有一个全面的认识。
关键词 业务连续性管理(BCM) 恢复时间点目标(RTO) 恢复数据点目标(RPO)
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ISMS有效性测量与IT绩效管理的关系
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作者 秦秋君 《信息通信》 2013年第9期175-175,共1页
建立信息安全管理体系是目前大多数有一定规模的公司的必然行动,但是多数公司只是建立了一套信息安全管理体系,并没有真正进行有效性的测量,真正将信息安全管理体系的有效性与IT绩效结合的更是少之甚少。文章着重论述了信息安全管理体... 建立信息安全管理体系是目前大多数有一定规模的公司的必然行动,但是多数公司只是建立了一套信息安全管理体系,并没有真正进行有效性的测量,真正将信息安全管理体系的有效性与IT绩效结合的更是少之甚少。文章着重论述了信息安全管理体系的有效性测量的意义和原则,以及与IT绩效之间的关系。 展开更多
关键词 ISMS ISO27001 IT绩效
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写好专业成长的教育叙事
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作者 余胜兰 潘芙蓉 秦秋君 《教育家》 2022年第21期53-53,共1页
教育叙事是指教师叙述自己亲身经历的发生在教育教学过程中,具有典型意义的“教育教学事件”,以反思自己的教育教学思想和行为,提高专业能力。近几年来,浙江省杭州市兰苑幼儿园围绕“以‘教育叙事’为载体的园本研训策略,促进教师的专... 教育叙事是指教师叙述自己亲身经历的发生在教育教学过程中,具有典型意义的“教育教学事件”,以反思自己的教育教学思想和行为,提高专业能力。近几年来,浙江省杭州市兰苑幼儿园围绕“以‘教育叙事’为载体的园本研训策略,促进教师的专业成长”课题,激发教师以多种方式发现故事、撰写故事、分享故事,并探寻“教育叙事研究法”的园本研训策略,促进教师专业成长。本文以小班共情课程“还没玩够”教研故事回眸,来看看“叙事研究法”的研究体系是怎样生成和运行的。 展开更多
关键词 教育叙事 教育教学思想 教学事件 叙事研究 教育教学过程 园本研训 教师的专业成长 促进教师专业成长
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浅谈电子文档安全的解决方案
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作者 秦秋君 《网络安全技术与应用》 2013年第11期62-62,66,共2页
信息安全的主要目标就是保证数据安全、系统可用和交易可信,其中保护文档和数据的安全,特别是保护电子文档的安全,是任何组织进行信息安全建设和管理的重中之重。本文以本人在实际项目咨询中策划和构架的电子文档保护方案为基础,介绍如... 信息安全的主要目标就是保证数据安全、系统可用和交易可信,其中保护文档和数据的安全,特别是保护电子文档的安全,是任何组织进行信息安全建设和管理的重中之重。本文以本人在实际项目咨询中策划和构架的电子文档保护方案为基础,介绍如何保护组织的电子文档安全。 展开更多
关键词 ISMS ISO27001 电子文档 OA 加解密
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