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利用信息技术,在综合实践活动中内化历史知识
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作者 秦积香 《教育方法研究》 2023年第1期43-45,共3页
本文根据初中历史综合实践活动教学的实际情况,探讨了应用信息技术创新历史综合实践活动的作用、意义,以及内化历史知识的教学策略。
关键词 信息技术 历史综合 实践活动
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合理利用信息技术促进中学生历史知识实践应用的策略
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作者 秦积香 《世纪之星—初中版》 2022年第17期115-117,共3页
信息化和专业教学相结合,是当今世界的一种新潮流。在历史教学中,将信息技术与历史相结合,有利于学生对历史的认同和对历史的感知。在教学中可以充分考虑到历史学习、应用和自我探究等方面的需要,因而对信息技术与历史的融合进行深入的... 信息化和专业教学相结合,是当今世界的一种新潮流。在历史教学中,将信息技术与历史相结合,有利于学生对历史的认同和对历史的感知。在教学中可以充分考虑到历史学习、应用和自我探究等方面的需要,因而对信息技术与历史的融合进行深入的探讨是一种必要的途径。 展开更多
关键词 初中历史 信息技术 学科融合
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中考历史复习策略谈
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作者 秦积香 《中学历史教学参考》 2017年第5X期68-69,共2页
历史课纳入中考科目已经有许多年了,与其他科目相比,历史课的课时少,中考所占的分值小,但涉及的知识点却很多。如何在考前有限的复习时间内提高学生的成绩,是摆在我们每个初中历史老师面前急需解决的问题。我担任初中毕业班历史课教学... 历史课纳入中考科目已经有许多年了,与其他科目相比,历史课的课时少,中考所占的分值小,但涉及的知识点却很多。如何在考前有限的复习时间内提高学生的成绩,是摆在我们每个初中历史老师面前急需解决的问题。我担任初中毕业班历史课教学十余年,总结出一些行之有效的措施和方法,取得了比较好的教学效果,现列举如下,权当抛砖引玉。 展开更多
关键词 课程标准 复习策略
原文传递
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