论声乐与语言的关系

声乐艺术是人声用演唱的方式将语言和音乐融为一体的表演艺术。与器乐相比其表述的思想内涵，传达的情感更为亲切直接，也更容易唤起听众的共鸣。声乐和语言就像锁和钥匙，好比我们要想进入一问屋子欣赏，就得先打开房门，而语言就是开启房门的钥匙。

唱出真情最动人

声乐艺术是用声音来表现人类情感的艺术手段，也是音乐和语言相结合的艺术形式，艺术创造过程。生活中，每个人大概都曾有过这样的体验：当你高兴或者心情愉快时，就不由自主的哼唱起来；而你在心情抑郁，苦闷彷徨时，也想从歌中寻求慰藉；

挠性转子高速动平衡技术应用

介绍了挠性转子高速动平衡技术,即影响系数法的平衡原理,应用该技术较好地完成了返修汽轮机转子的高速动平衡试验,使转子运行振动值达到了合格标准以内。表明结合影响系数法进行的汽轮机转子高速动平衡试验,是高效、精确且完全能满足生产运行需求的。

刚性发电机转子动平衡试验方法探讨

介绍了刚性转子动平衡技术,以广州广重企业集团生产的发电机转子为对象,探讨刚性发电机转子的动平衡试验方法。通过试验,较好地完成了转子的动平衡校正工作,使转子运行振动值达到了合格标准以内。

艺术职业院校民族音乐人才培养初探——以实践性培养模式为基础

当前我国民族音乐的传承、发展面临着严峻的形势，后继乏人，加快民族音乐人才培养已成当务之急。艺术职业院校以实践性人才培养模式为基础，大规模培养民族音乐人才的探索具有重要的现实意义。

政府在儿童早期教育中的职能缺位

早期教育、学前教育、幼儿教育是三个经常混用的概念，从广义上说，三者基本可以通用，大体是指儿童出生到上小学前的教育（0～6岁，北美为0～8岁），狭义上说，学前教育与幼儿教育基本同义，特指3～6岁的儿童教育及幼儿园教育，早期教育特指0～3岁的儿童教育，本文所讨论的儿童早期教育采用狭义概念。

政府在儿童早期教育中应有何作为

早期教育、学期教育、幼儿教育是三个经常混用的概念，从广义上说，三者基本可以通用，都大体是指从儿童出生到上小学前的教育（中国为0～6岁，北美为0～8岁），狭义上说，学期教育与幼儿教育基本同义，特指3～6岁的儿童教育及幼儿园教育，早期教育特指0～3岁的儿童教育，本文将讨论的是早期教育中的狭义概念。