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高职专业课教师素质要求的探析 被引量:1
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作者 孙玉龙 李涛峰 秦笃贞 《黑龙江科技信息》 2010年第26期208-208,共1页
我国高职教育正在进行一场改革,这对高职教育中的专业课教师素质提出了新的挑战和要求。高职专业课教师的素质可以从职业道德、知识结构、能力结构三个方面来进行探析,以期为高职教育改革和高职专业课教师的素质提高提供一些有意义的参考。
关键词 高职教育 专业课教师素质 职业道德 知识结构 能力结构
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