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浅谈课堂教学中激发学生学习英语兴趣
被引量:
4
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作者
秦红喜
《海外英语》
2011年第5X期56-57,共2页
激发学生英语学习兴趣对学好英语非常重要。教师要从课堂教学入手激发学生学习英语兴趣。该文从五个方面阐述了激发学生学习英语兴趣的途径。
关键词
英语
激发
学习兴趣
下载PDF
职称材料
英语和蒙古语习语翻译技巧探讨
2
作者
秦红喜
《中国蒙古学(蒙文)》
2016年第4期177-180,共4页
下载PDF
职称材料
蒙古语、英语习语的对比研究
3
作者
秦红喜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2019年第4期90-93,共4页
下载PDF
职称材料
简论蒙汉语习语特点及文化内涵
4
作者
秦红喜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2017年第6期55-57,90,共4页
下载PDF
职称材料
浅谈蒙古语习语特点及英译技巧
5
作者
秦红喜
《蒙古学研究(蒙文版)》
2020年第3期98-101,124,共5页
原文传递
题名
浅谈课堂教学中激发学生学习英语兴趣
被引量:
4
1
作者
秦红喜
机构
呼和浩特民族学院外语系
出处
《海外英语》
2011年第5X期56-57,共2页
文摘
激发学生英语学习兴趣对学好英语非常重要。教师要从课堂教学入手激发学生学习英语兴趣。该文从五个方面阐述了激发学生学习英语兴趣的途径。
关键词
英语
激发
学习兴趣
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
英语和蒙古语习语翻译技巧探讨
2
作者
秦红喜
出处
《中国蒙古学(蒙文)》
2016年第4期177-180,共4页
分类号
H [语言文字]
下载PDF
职称材料
题名
蒙古语、英语习语的对比研究
3
作者
秦红喜
机构
不详
出处
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2019年第4期90-93,共4页
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
简论蒙汉语习语特点及文化内涵
4
作者
秦红喜
出处
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2017年第6期55-57,90,共4页
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈蒙古语习语特点及英译技巧
5
作者
秦红喜
机构
不详
出处
《蒙古学研究(蒙文版)》
2020年第3期98-101,124,共5页
分类号
C [社会学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈课堂教学中激发学生学习英语兴趣
秦红喜
《海外英语》
2011
4
下载PDF
职称材料
2
英语和蒙古语习语翻译技巧探讨
秦红喜
《中国蒙古学(蒙文)》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
蒙古语、英语习语的对比研究
秦红喜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
简论蒙汉语习语特点及文化内涵
秦红喜
《内蒙古社会科学(蒙文版)》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈蒙古语习语特点及英译技巧
秦红喜
《蒙古学研究(蒙文版)》
2020
0
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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