素面朝天的精彩

在农村搞教研活动时，常听一些教师抱怨：“我们连多媒体都没有。到如今上课还是一支笔、一本书、一张嘴，教学效果怎么得以保证，教学质量怎么和城里比？”每每此时我都会想：难道多媒体真是语文课堂必不可少的教学手段了吗？难道离开多媒体语文课再也上不出精彩了吗？请看下面两个教学片断。

“老师，我们可不可以抄？”

又到期末考试了，“考前培训”必不可少：“审题要认真，书写要工整，卷面要整洁……”突然一个男孩小声问道：“老师，我们能不能抄？”我一怔，装作没听见，继续“培训”：“要先难后易，不要……”谁知这男孩竟穷追不舍，他将声音提高了八度：“老师，我们可不可以抄？”一问激起干层浪，“是呀，我们可不可以抄？”许多孩子都跟着追问起来。

作文评讲有新招

一日，我无意发现一件趣事：教室后墙“学习园地”上贴的书法作品旁“留”了许多“墨”，如“此乃XX真迹也、真墨宝也、佩服佩服”等字样。原来这是一些调皮的孩子在上面做的“鉴定”。咦，我何不把“学习园地”这块宝地利用起来呢，这可是作文点评的好阵地呀。