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语文教学与校园文化建设 被引量:3
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作者 秦自鸣 《宁夏教育》 2011年第11期27-27,共1页
语文教育与校园文化建设有着天然的千丝万缕的联系。提高学生的阅读水平,增强学生的写作能力,需要多彩的文化载体作保证;帮助学生学会积极、主动、健康的发展,更需要丰富的文化熏陶、浸润。富有特色的校园文化可以激发师生参与语文... 语文教育与校园文化建设有着天然的千丝万缕的联系。提高学生的阅读水平,增强学生的写作能力,需要多彩的文化载体作保证;帮助学生学会积极、主动、健康的发展,更需要丰富的文化熏陶、浸润。富有特色的校园文化可以激发师生参与语文学习、实践的热情,促成语文教学与校园文化建设的整合,促进语文教育的健康发展,实现有形之“物”与无形之“神”的和谐统一。 展开更多
关键词 校园文化建设 语文教学 语文教育 阅读水平 写作能力 文化载体 文化熏陶 语文学习
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课堂教学应把握好“度” 被引量:1
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作者 秦自鸣 《宁夏教育》 2004年第3期49-50,共2页
关键词 课堂教学 课程改革 教学方法 教学过程 教学评价 创造性思维 教学内容 中学 语文
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改进批改方法 注重批改实效
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作者 秦自鸣 《宁夏教育》 1997年第Z1期52-52,共1页
关键词 批改方法 批改作文 修改文章 教师指导 初二学生 初中语文教师 培养能力 错别字 激发兴趣 小组修改
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转变教研方式 增强研究能力
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作者 秦自鸣 《宁夏教育》 2006年第11期22-23,共2页
关键词 教研方式 研究能力 研究职能 新课程 教研员
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