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挖掘校外课程资源,提高音乐教学魅力
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作者 秦莎丽 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第24期272-272,共1页
开展中学音乐教育可以陶冶学生的情操,启迪学生的心智,培养学生的乐感和音乐天赋,激发学生的潜能,提高学生的音乐素养。学生可以在不同的音乐中享受快乐,缓解学习压力,放松心情,体会音乐文化的内涵。本文将探索中学音乐校外课程资源的... 开展中学音乐教育可以陶冶学生的情操,启迪学生的心智,培养学生的乐感和音乐天赋,激发学生的潜能,提高学生的音乐素养。学生可以在不同的音乐中享受快乐,缓解学习压力,放松心情,体会音乐文化的内涵。本文将探索中学音乐校外课程资源的开发与利用策略,希望可以为中学音乐教育提供参考。 展开更多
关键词 中学音乐 校外资源 现状
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