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小学语文诗词教学撷英
1
作者
秦鑫红
《科教导刊(电子版)》
2019年第23期195-195,共1页
古诗是中国乃至世界文学宝库中一颗璀璨的明珠,是中国人的骄傲。让孩子爱上古诗,是语文教师义不容辞的责任。然而千百年来,随着语言的演变,语音语义的变迁,对于孩子们来说,光是诵读古诗,就有重重障碍。尤其是历史背景的不同,让生活在当...
古诗是中国乃至世界文学宝库中一颗璀璨的明珠,是中国人的骄傲。让孩子爱上古诗,是语文教师义不容辞的责任。然而千百年来,随着语言的演变,语音语义的变迁,对于孩子们来说,光是诵读古诗,就有重重障碍。尤其是历史背景的不同,让生活在当代的孩子们很难领会蕴藉诗中的“深情厚义”。
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关键词
小学语文
古诗词
探究
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题名
小学语文诗词教学撷英
1
作者
秦鑫红
机构
重庆市石柱县西沱镇第二小学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第23期195-195,共1页
文摘
古诗是中国乃至世界文学宝库中一颗璀璨的明珠,是中国人的骄傲。让孩子爱上古诗,是语文教师义不容辞的责任。然而千百年来,随着语言的演变,语音语义的变迁,对于孩子们来说,光是诵读古诗,就有重重障碍。尤其是历史背景的不同,让生活在当代的孩子们很难领会蕴藉诗中的“深情厚义”。
关键词
小学语文
古诗词
探究
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学语文诗词教学撷英
秦鑫红
《科教导刊(电子版)》
2019
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