我国优秀花样滑冰教练员的现状调查与分析

我国花样滑冰取得的骄人成绩,教练员起到很大的作用。运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计及逻辑分析法等研究方法对我国优秀花样滑冰教练员进行现状调查,分析原因,找出问题,以期提高教练员队伍的水平。希望通过教练的手,锻造出更多优秀的选手,在花样滑冰国际舞台上开辟出中国人更广阔的领地。

我国优秀速度滑冰教练员队伍现状调查分析

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计及逻辑分析法等研究方法对我国优秀运动队的速度滑冰教练员进行现状调查,分析原因,找出问题,希望能为教练员整体水平的提高提供参考,使我国的速度滑冰运动在今后的国际大赛中取得更好的成绩。

我国体育教育训练学硕士生培养课程设置现状研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法等,对17所高等院校的体育教育训练学硕士生培养课程设置进行了调查,并对导师、硕士生进行了问卷、访谈调查,重点对硕士生培养课程设置类型、比例以及导师、硕士生对课程设置的满意度进行了分析,找出症结所在,为新世纪我国体育教育训练学硕士研究生教育改革与发展,培养高质量的体育人才提供现实依据。

跳发飘球在世界女子排球比赛中的运用及发展趋势

运用文献资料调研、数理统计等方法对世界女子排球运动员的发球技术进行研究,结果显示,跳发飘球正逐渐被女排运动员所采用;跳发飘球在当前赛制下具有一定的优势;运动员选择跳发飘球技术主要是由自身素质及技术特点决定的,并且在今后一段时间将会被更多的女子排球运动员所采用。

我国对第26～28届奥运会电视报道的研究

采用文献资料法分析我国电视媒体对亚特兰大奥运会、悉尼奥运会与雅典奥运会的报道情况及特点。结论:我国电视媒体报道呈现出充分整合频道资源的奥运报道、技术支撑有效的电视奥运直播、奥运电视报道传播者的新切入点、多维度的电视奥运传播、平民角度注入电视传播新观念等特点。

对我国全民健身路径活动现况及社会效益的研究

我国政府为增进人民健康,提高人口素质,于1995年实施全民健身计划纲要。为保证《纲要》的具体实施,在全面开展多种多样的群众体育运动的基础上,大力开展路径建设工程。目前已经覆盖了大中小城市和乡村,惠及亿万并众投身到轰轰烈烈的全民健身活动之中。特别是中、老年和少年儿童已成为路径健身的主力军。他们以强身健体、防病治病,休闲娱乐等不同的意向改变和提高自己。由于人们健康素质的提高,社会交往现念的更新,无形的社会效益,促进时代不断的向前发展。

从世界女排比赛看跳发飘球在女子比赛中的运用及发展趋势

本文通过对2000年悉尼奥运会女排比赛,2001年和2002年世界女排大奖赛的发球技术进行研究,发现跳发飘球正逐渐被女运动员所采用,在当前赛制下具有一定的优势。运动员选择跳发飘球技术主要是由于自身素质及技术特点来决定,并且在今后一段时间将会被更多的女运动员所使用。

对当前我国大众体育发展现状的调查

本文根据 1 985年和 1 997年北京、上海、广州、西安、武汉和哈尔滨等城市居民晨练的调查材料 ,对体育人口、锻炼项目、人员构成、锻炼地点、时间、体育意识以及影响我国群众体育发展的社会因素进行了综合的论述和研究 。

排球选修课扣球程序教法的探讨

通过对选修课学生的调查、分析、总结、设计出排球扣球程序教法。经过实验对比运用得出:此教法对提高学生扣球技术是非常有效的。

2007—2008 CUVA后排攻运用效果及训练对策分析

以参加2007-2008中国大学生排球联赛北方赛区的12支男子队伍进行的41场比赛和8支女子队伍进行的26场比赛为研究对象,通过对后排进攻的技术统计分析,在运用效果方面进行讨论和研究,指出后排进攻是一支排球强队不可缺少的进攻手段。

世界女子排球比赛后排进攻的运用效果及变化趋势

为了解后排进攻在世界女子排球比赛中的运用情况及与90年代后攻技术的差异,本研究在总结前人研究的基础上,运用实地调查法、数理统计法、对比分析法,对世界女子排球比赛中后排进攻的使用频率与效果、后排进攻位置的变化及发展趋势以及后排进攻运动员掌握跳发球技术的可能性进行了探讨。

体育院校排球教学中常见损伤及预防

通过对哈尔滨体育学院排球专项及普修学生进行的调查,总结了排球教学中常易出现的运动损伤,并结合排球运动特点分析了运动损伤的产生原因并提出相应预防措施。

知识经济社会背景下体育教练员专业知识结构探析

通过文献资料及访谈,从知识经济的角度,对体育教练员专业知识结构进行了研究。结果表明:教练员的知识要素包括训练科学相关理论知识、运动专项知识、训练执教经验和训练相关信息。教练员知识结构分三层,即运动专项知识和训练执教经验构成的核心层,训练科学相关理论知识构成的中间层和训练相关信息构成的补充层。

我国冰上运动项目教练员队伍现状调查分析

运用专家访谈和问卷调查等研究方法对我国冰上运动项目教练员进行现状调查,找出问题,分析原因,并提出建议,以期提高我国冰上运动项目教练员队伍的水平。

“空中感觉”练习法对提高排球扣球技术的初探

在排球技术教学中,任何一项技术动作都是由若干技术环节构成的,而且在每项技术中又都存在主要技术环节,主要技术环节的掌握是评价动作质量的重要依据。排球扣球技术按其动作结构包括:准备姿势、助跑起跳、空中击球和落地几个互相衔接的部分,其中助跑起跳和空中击球是主要技术环节。助跑起跳和空中击球对于初学排球扣球技术的人来说是比较难掌握的,我从85级学生的调查中看出。

排球普修课扣球技术掌握情况的调查

扣球是排球五大基本技术之一,是排球基本技术教学中的重要内容。由于扣球的技术结构比较复杂,学起来难度较大,为了探索普修课扣球教学规律,更好的提高教学质量,我利用学生考试之机,对85级普修课161名男女学生扣球技术的掌握情况运用直接观察统计法进行了调查,结合我院具体情况和自己的教学体会,提出排球普修课扣球教学的建议。一、学生技术掌握情况的调查普修课扣球教学的主要教材是双脚正面起跳扣一般高球。它的技术结构主要是由助跑、起跳。

提高我国运动人才的文化素质是竞技运动发展的大趋势

本文较为详尽地阐述了提高运动人才文化素质的必要性,辩证地分析了评估运动员文化素质的原则和标准,根据我国运动人才的实际状况,提出了提高运动员文化素质的建议。