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掷一掷
1
作者
秦香婵
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期55-56,共2页
背景与导读:《掷一掷》属于“统计与概率”范畴的内容,是一节综合实践活动课。通过前面的学习,学生已经能够初步体验事件发生的可能性,并能进行简单的描述。本节课主要通过猜想、实验、验证的的教学过程,进一步探讨事件发生的可能性大小...
背景与导读:《掷一掷》属于“统计与概率”范畴的内容,是一节综合实践活动课。通过前面的学习,学生已经能够初步体验事件发生的可能性,并能进行简单的描述。本节课主要通过猜想、实验、验证的的教学过程,进一步探讨事件发生的可能性大小,巩固简单组合的有关知识,提高学生的动手实践能力,培养学生学习数学的兴趣。
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关键词
综合实践活动课
动手实践能力
学习数学
统计与概率
教学过程
学生
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职称材料
题名
掷一掷
1
作者
秦香婵
机构
山西省宁武县实验小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期55-56,共2页
文摘
背景与导读:《掷一掷》属于“统计与概率”范畴的内容,是一节综合实践活动课。通过前面的学习,学生已经能够初步体验事件发生的可能性,并能进行简单的描述。本节课主要通过猜想、实验、验证的的教学过程,进一步探讨事件发生的可能性大小,巩固简单组合的有关知识,提高学生的动手实践能力,培养学生学习数学的兴趣。
关键词
综合实践活动课
动手实践能力
学习数学
统计与概率
教学过程
学生
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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1
掷一掷
秦香婵
《收藏界(名师探索)》
2018
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