高耐蚀、耐磨性化学镀Ni-Cu-P/ZrO_(2)层的响应面设计制备

提高铁合金表面化学镀Ni-Cu-P层的耐蚀性与耐磨性对拓展其应用领域具有重要意义。在化学镀Ni-Cu-P的基础上,加入纳米ZrO_(2)颗粒,研究复合镀层耐蚀性与耐磨性。以孔隙率作评价指标,用响应面试验设计(RSM-BBD)优化镀液配方,制备Ni-Cu-P/ZrO_(2)复合镀层。用电化学工作站、摩擦磨损试验机等对镀层的耐蚀性与耐磨性进行检测。结果表明:加入1.56 g/L纳米ZrO_(2)后,镀层的孔隙率从0.12 N/cm^(2)降至0.04 N/cm^(2);硬度从479.1HV升至522.5HV;腐蚀电位从-0.637 V正移至-0.6 V;电流密度从2.443×10^(-5)A/cm^(2)降至1.514×10^(-5)A/cm^(2);摩擦因数从0.590升至0.622;磨损率从18.56×10^(-4)mm^(3)/(N·m)降至3.433×10^(-4)mm^(3)/(N·m),磨痕比Ni-Cu-P镀层浅。在镀液中添加纳米粒子ZrO_(2)可显著提高复合镀层的耐蚀性与耐磨性。

关于提升自身英语写作能力的几点看法

写作能力的培养对于我们初中生来说是英语学习中很重要的一环,下面我就通过对自身英语写作的总结,从“掌握学习方法,打好自身英语基础”“优化语法学习,培养自身英语思维”“加强话题写作,促使自身养成习惯”“注重教师批改,提升自身写作信心”四个方面写出了自身对于提高英语写作能力的几点看法,从而和其他同学在英语写作上一起获得提升。

老师的白发

The sun came in through the window and the sound of reading came.I woke up and hid behind the black hair,trying not to be discovered.My master was buried in her books,writing hard to prepare for the morning class.Yes,I am a grey hair and my master is a teacher.

基于“产学研协同”的建筑设计课程教学改革探究

新工科背景下的应用型人才培养对建筑学专业的改革和发展提出了全新挑战,建筑设计课程如何使学生构建应用型设计思维、培养研究型设计能力和打造创新型设计成果,是建筑学专业人才培养面对的重要问题。该文以石河子大学建筑设计课程为例,从构建全链条贯通式设计课程群、建设第二课堂和打造“双师型”团队等方面,制定了“产学研协同”的教学改革方案,并通过建筑设计(9)——适老化居住区规划设计的课程实践,探讨了教学改革方案的实现路径,以期为地方高校建筑设计课程教学改革提供借鉴。

基于整合药理学探讨薏苡附子败酱散对胃肠癌“异病同治”作用机制

目的:通过整合药理学探讨薏苡附子败酱散对胃癌和肠癌“异病同治”的潜在作用机制。方法:运用TCMSP、SwissTargetPrediction、PharmMapper数据平台预测薏苡附子败酱散相关成分及作用靶点,与通过OMIM、DisGeNET、GeneCards数据库收集的胃癌(GC)、结直肠癌(CRC)相关靶点进行交互,将交互靶点借助DAVID数据库平台进行基因本体功能(GO)和京都基因与基因组百科全书(KEGG)通路富集分析,利用Cytoscape软件构建“化合物-靶点-通路”网络;最后通过分子对接预测薏苡附子败酱散活性成分与靶点蛋白的结合能力。结果:从数据库共筛选出薏苡附子败酱散44个有效成分以及968个作用靶点,与GC、CRC进行交集后得到交集靶点463个;利用Network Analyer插件筛选出金合欢素、蒙花苷、脱氧穿心莲内酯等10个核心成分,肿瘤蛋白p53(TP53)等10个核心靶点。GO功能共富集蛋白质磷酸化等1870个条目;KEGG共富集表皮生长因子(EGFR)、血管内皮生长因子(VEGF)等195条通路。分子对接结果进一步证实金合欢素、蒙花苷、脱氧穿心莲内酯等具有良好的构效关系。结论:薏苡附子败酱散可能通过作用于AKT1、TP53、PIK3CA等核心靶点调控p53、EGFR、VEGF、HIF-1等信号通路,发挥对胃癌、肠癌“异病同治”的作用。

电脑争夺战

这天是休息日，我准备放松一下，一吃完饭，就急忙坐到电脑旁，与QQ网友海阔天空地聊了起来。

小白兔——紫莹

星期天，姥姥给我买了一只小白兔。它有一身雪白的皮毛，眼睛像红宝石一样晶莹剔透，长长的耳朵仿佛可以听见四面八方的声音，