论澳大利亚任务型翻译教学

澳大利亚极具潜力的翻译市场,使澳洲高校形成了完整而规范的专业翻译教学体系。个案分析表明,澳大利亚翻译教学主要基于任务型教学模式,这一模式的特点以学生为中心,开发其自主学习和研究翻译的能力。此外,在课程设置上,澳大利亚翻译教学重视理论和实践的并重。

急性pH和碳酸盐碱度对缢蛏存活率、Na^+/K^+-ATPase活性及血淋巴吞噬能力的影响

采用静态毒理学实验方法,分析了2种规格缢蛏(小规格SSc和大规格LSc)在pH和碳酸盐碱度(CA)急性胁迫条件下的存活率,Na^+/K^+-ATPase(NKA)活性以及血淋巴的吞噬能力。结果显示,当CA浓度为2.5 mmol/L、pH值为7.5~9.5时,2种规格缢蛏的存活率均接近100%;当pH值大于9.5时,2种规格缢蛏的存活率均显著下降。当CA浓度为0~44.58mmol/L、pH值为9.0~10.0时,随着CA浓度的上升,缢蛏的存活率明显下降;在pH值为9.5条件下,LSc的鳃组织NKA活性,随着CA浓度的上升而升高,LSc血淋巴的吞噬能力随着CA浓度的上升而下降。由此可见,缢蛏在高pH或高CA下表现出较强的耐受性,但高pH和高CA协同胁迫下对缢蛏的存活率具有较大的影响,研究结果为进一步探索缢蛏在盐碱地的养殖提供了一定的理论参考。