渗碳齿面裂纹成因分析

同批处理的渗碳齿轮在磨齿成形后发现齿面裂纹,通过采用化学分析、宏观分析、金相分析、硬度测试、电镜分析、X射线应力测试、工艺试验等方法对齿面裂纹成因分析,结果表明,由于齿轮渗碳层内有渗氢现象,磨削烧伤后,在内部拉应力作用下产生了氢脆,最终导致齿面收缩开裂,由此提出了预防和改进措施。

17CrNiMo6钢锭锻裂分析

在初锻压下量不大的情况下,发现17CrNiMo6钢锭锭身出现间断分布的横向裂纹,对钢锭开裂原因进行了分析。结果表明,由于锻造加热温度过高,晶界发生熔化,导致初锻时钢锭表面产生裂纹。

浅谈怎样评价小学品德与社会课堂

一堂优质的品德课，离不开教师准确科学的课堂评价。教师通过评价学生的学习活动，肯定学生学习的优长，指明学生学习中的不足和努力方向；在教师的指导下，学生树立起坚定的自信，体验学习的乐趣，释放了学习的潜能、个性和创造力。这样看来。课堂评价对学生发展的积极意义不言而喻，课堂评价必然成为教师们不可回避的研究课题。

减速器齿圈断裂分析

矿井用提升机减速器 ,在使用中发生齿圈断裂。通过对齿轮材料的化学成分 ,金相组织 ,力学性能及宏观观察分析 ,认为齿轮断裂为疲劳断裂。断裂原因系制造过程中热处理工艺不当 。

20CrNi2MoA齿轮轴锻件缺陷分析

20CrNi2MoA钢齿轮轴锻件在第三次超声探伤过程中发现有4处严重超标缺陷。通过低倍检验、化学成分分析、金相检验和断口分析等方法对其超标缺陷进行了定性分析。结果表明:该缺陷为在氢和应力共同作用下产生的延迟性白点裂纹。

锻造齿轮传动轴内部缺陷的超声检测

针对超声检测锻造齿轮传动轴(以下简称"齿轮轴")的心部缺陷缺少辅助检测手段,缺陷性质不易判定的问题,通过对此类齿轮轴心部位缺陷的超声检测及解剖分析,判定了此类齿轮轴缺陷的性质,降低了危害性缺陷对此类齿轮轴的使用造成的风险。

35CrMo托轮轴锻件缺陷分析

35CrMo托轮轴锻件在第二次检测时发现心部有严重超标缺陷。采用低倍试验、宏观断口分析、化学分析、金相分析和电镜分析等方法对超标缺陷部位进行解剖定性分析,结果表明:35CrMo托轮轴锻件的缺陷为分布在偏析区内的白点。

高校饮食非编员工组织发展的探究

饮食服务不仅是学校的服务实体，更是教育延伸的德育课堂。因此，各高校饮食服务中工作内涵不仅仅是服务，还有育人。95％以上是非编员工，加强饮食队伍建设，是落实“三服务、两育人”高校后勤服务宗旨，保持伙食平稳运行，维护学校稳定的重要环节。

员工培训,让高校饮食插上隐形的翅膀——洛阳理工学院饮食员工培训学校初探教学路

食堂每学期都要充实相当数量的新人,这些新人来自不同的岗位,他们中的部分人对高校对饮食有着模糊的概念,如何让他们在短期内了解高校后勤的政治使命,掌握炊事技术要领,尽快融入饮食大家庭,进而确保食品安全与安全生产,如何稳定炊事队伍,增强员工的向心力,凝聚力和共同价值观,进而做好伙食保障促进学校的稳定。这是当前摆在高校饮食面前的一项重要课题。为此,我院食堂顺应形势的需要,及时成立员工培训学校,以员工培训学校为载体,在实施素质工程计划,

大型球磨机巴氏合金轴瓦的铸造工艺研究

就大型球磨机巴氏合金轴瓦铸造工艺中的主要问题进行研究与探讨。