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亲社会行为研究综述
1
作者
程伊莎
王嘉莹
+1 位作者
徐碧波
陈建新
《心理学进展》
2018年第8期1151-1155,共5页
亲社会行为(pro-social behavior)指任何自发性地帮助他人或者有意图地帮助他人的行为,本文主要对亲社会行为的产生理论以及影响因素进行了分析总结,从而进一步探讨培养亲社会行为的方法。培养亲社会行为能够使个体更加符合社会规范,个...
亲社会行为(pro-social behavior)指任何自发性地帮助他人或者有意图地帮助他人的行为,本文主要对亲社会行为的产生理论以及影响因素进行了分析总结,从而进一步探讨培养亲社会行为的方法。培养亲社会行为能够使个体更加符合社会规范,个体更加顺利地发展,从而使社会更加和谐。
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关键词
亲社会行为
影响因素
培养
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职称材料
学前儿童前瞻记忆研究综述
2
作者
程伊莎
《心理学进展》
2018年第5期728-733,共6页
前瞻记忆(Prospective memory, PM)是指记得在未来的某个点要实施一个有打算的行动的记忆,本文主要从学前儿童前瞻记忆的研究范式、分类以及影响学前儿童前瞻记忆的因素等方面进行了综述分析,并对未来学前儿童前瞻记忆的研究方向进行展望。
关键词
学前儿童
前瞻记忆
年龄效应
外在线索
进行中任务
延时间隔
情绪
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职称材料
题名
亲社会行为研究综述
1
作者
程伊莎
王嘉莹
徐碧波
陈建新
机构
湖北大学心理系
湖北大学楚才学院
出处
《心理学进展》
2018年第8期1151-1155,共5页
基金
湖北省教育厅人文社会科学一般项目课题(14Y001)。
文摘
亲社会行为(pro-social behavior)指任何自发性地帮助他人或者有意图地帮助他人的行为,本文主要对亲社会行为的产生理论以及影响因素进行了分析总结,从而进一步探讨培养亲社会行为的方法。培养亲社会行为能够使个体更加符合社会规范,个体更加顺利地发展,从而使社会更加和谐。
关键词
亲社会行为
影响因素
培养
分类号
F2 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
学前儿童前瞻记忆研究综述
2
作者
程伊莎
机构
湖北大学心理系
出处
《心理学进展》
2018年第5期728-733,共6页
文摘
前瞻记忆(Prospective memory, PM)是指记得在未来的某个点要实施一个有打算的行动的记忆,本文主要从学前儿童前瞻记忆的研究范式、分类以及影响学前儿童前瞻记忆的因素等方面进行了综述分析,并对未来学前儿童前瞻记忆的研究方向进行展望。
关键词
学前儿童
前瞻记忆
年龄效应
外在线索
进行中任务
延时间隔
情绪
Keywords
Preschool Children
PM
Effect of Age
External Cues
On-Going Task
Effect of Delay
Emotion
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1
亲社会行为研究综述
程伊莎
王嘉莹
徐碧波
陈建新
《心理学进展》
2018
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2
学前儿童前瞻记忆研究综述
程伊莎
《心理学进展》
2018
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