融媒体时代如何应对突发事件的报道——以漳州电视台融媒体新闻中心报道台风“米克拉”为例

"融媒体,要用得好才是真本事。"突发事件无疑是融媒体报道的练兵场。2020年8月11日,台风米克拉"突袭"漳州,漳州电视台融媒体新闻中心闻风而动,传统媒体与新媒体互融互通,做好前期策划与后期报道工作,打了一场漂亮的"报道战"。根据此次漳州电视台融媒体新闻中心报道台风为例,探讨在融媒体时代如何应对突发事件的报道。

高校办公室有效行政管理能力提升的路径研究

世界经济的快速发展,国家要想在竞争中占据一席之地,必须高度重视教育方面的内容,注重提升教育教学水平,才能使得国家更好、更快地发展。教育的发展体现出一个国家未来的实力,高校教育工作如果受到高度的重视,就会培养大量的高素质人才,促进国家经济的快速发展。人才是国家发展的内在动力,只有培养好高素质的人才,才能促进国家健康快速地发展。我国高校办公室的管理更要从人才出发,注重帮助高校更好地运作,才能提升学校的管理水平,管理上注重科学化的制度落实,注重科学规划的基础上,才能培养出更多地人才,促进国家的繁荣昌盛。

市级电视媒体如何利用“微信+”提升传播效力——以“漳视新闻”微信公众号为例

习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调:"坚持正确方向创新方法手段,提高新闻舆论传播力引导力"。本文将立足于新媒体工作的实际经验,通过对新媒体传播语境、"微信+"模式的传播模式进行剖析,分析市级媒体如何发掘"微信+"的传播效力。

三屏共享 三微互动——新时代电视新闻传播方式的创新与探索

习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的讲话中提到:推动传统媒体和新兴媒体融合发展,要遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律,强化互联网思维,坚持传统媒体和新兴媒体优势互补、一体发展。笔者认为,目前电视新闻媒体的融合发展模式是"三屏共享 三微互动"。本文将结合笔者工作实例,浅谈这一融合发展模式。

创新型人才激励机制研究综述

研究创新型人才是企业尤其是高新技术企业应对经济竞争的重要内驱力,企业通过构建研究创新开发团队(R&D团队)推动产品升级,提升竞争力。通过对企业R&D团队激励机制研究现状的分析,着重对其激励因素进行梳理和总结。在此研究基础上,提出当前研究中存在的问题,为更加理性、更加准确地进行R&D团队管理和激励机制研究提供参考。

地方电视媒体融合发展的实践与探究

媒体融合不能同质化,媒体融合更不能简单化。建个平台不是融媒体,挂个牌子也不是融媒体,竖块大屏同样不是融媒体,融媒体必须是多方面的深度融合。一、新媒体发展趋势(一)新闻产品多样化快节奏的生活,促使人们的阅读习惯逐渐朝着快餐化、碎片化的方向改变。微信、微博以及各种微视频的流行,更让受众的阅读习惯朝着短平快、多样化方向发展。

大学职能视角下辅导员工作的定位与思考

辅导员作为高校学生教育管理工作的重要力量,承担着重要的育人使命。本文从大学的四大职能出发,分析了大学职能对辅导员工作的影响,并从教育、服务、管理三个角度阐述辅导员的角色定位,最后围绕思政教育、学风建设、社会实践、学生骨干培养、校园文化活动五个方面说明辅导员工作的努力方向。