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基于特征字段序列的IPv6节点指纹探测方法
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作者 程兰馨 张连成 +2 位作者 马志立 郭毅 杜雯雯 《工业信息安全》 2022年第2期31-38,共8页
互联网协议第六版(IPv6)是互联网升级演进的必然趋势、网络技术创新的重要方向、网络强国建设的基础支撑。随着IPv6规模部署和应用的全面推进,IPv6网络资产发现与管理也面临了越来越多的现实挑战。作为IPv6网络资产发现的关键技术,IPv6... 互联网协议第六版(IPv6)是互联网升级演进的必然趋势、网络技术创新的重要方向、网络强国建设的基础支撑。随着IPv6规模部署和应用的全面推进,IPv6网络资产发现与管理也面临了越来越多的现实挑战。作为IPv6网络资产发现的关键技术,IPv6节点指纹探测存在可识别操作系统类型总数较少、对新版本操作系统支持度低、探测成功率较低、探测精准度不高等问题,本文通过对现有IPv6指纹探测方法和工具进行分析研究,提出了基于特征字段序列的IPv6节点指纹探测方法,能够按照不同操作系统间特征字段序列的差异性进行IPv6节点操作系统类型的识别判定。依据所提方法实现了OSDetector6探测工具,测试结果表明该工具对IPv6节点操作系统的探测成功率提高至93.75%,并能更加精准地识别出至少15种版本操作系统类型。 展开更多
关键词 IPv6操作系统探测 指纹识别 IPv6网络资产管理
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“新工科”背景下网络空间安全人才培养实验教学改革探究研究 被引量:13
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作者 张连成 郭毅 +1 位作者 程兰馨 杜雯雯 《网络空间安全》 2019年第10期101-104,109,共5页
网络空间安全已经上升至国家安全的高度,如何培养高素质的网络空间安全人才成为网络空间安全领域亟待解决的难题。实验教学是将课堂知识转化为学习者能力的重要环节,更是"新工科"人才培养不可分割的重要内容和载体。针对当前... 网络空间安全已经上升至国家安全的高度,如何培养高素质的网络空间安全人才成为网络空间安全领域亟待解决的难题。实验教学是将课堂知识转化为学习者能力的重要环节,更是"新工科"人才培养不可分割的重要内容和载体。针对当前网络空间安全人才培养实验教学中存在的体系不完备、考核方式简单、重视程度不够等问题,文章从教学目标与教学内容吻合一致、教学模式多样化、教师教学水平提升、教学内容个性化、考核方式多元化等方面进行了分析和探讨。 展开更多
关键词 新工科 网络空间安全 人才培养 实验教学改革
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基于主机标识符关联的双栈节点IPv6地址快速扫描技术
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作者 方亚开 张连成 +2 位作者 郭毅 张宏涛 程兰馨 《计算机应用研究》 2024年第12期3772-3776,共5页
为增强用户IPv6地址的隐私性,苹果生态操作系统(包括macOS、iOS和iPadOS)节点使用随机接口标识符和临时IPv6地址。此外,因苹果移动终端节点协议支持和防火墙配置的特殊性,导致现有本地链路IPv6地址扫描技术存在IPv6地址扫描结果完整度... 为增强用户IPv6地址的隐私性,苹果生态操作系统(包括macOS、iOS和iPadOS)节点使用随机接口标识符和临时IPv6地址。此外,因苹果移动终端节点协议支持和防火墙配置的特殊性,导致现有本地链路IPv6地址扫描技术存在IPv6地址扫描结果完整度低、缺乏对移动终端节点支持的问题。为此,提出一种基于主机标识符关联的双栈节点IPv6地址快速扫描技术(HScan6)。首先通过地址解析协议(ARP)扫描获取本地链路中活跃的IPv4地址,然后通过DNS服务发现(DNS-SD)协议获取与活跃IPv4地址相关联的主机标识符;接着使用组播DNS(mDNS)协议获取与主机标识符相关联的IPv6地址;最后利用互联网控制报文协议第六版(ICMPv6)差错报告功能对同一主机的不同全球单播地址进行分类,以区分永久和临时IPv6全球单播地址。构建了一个由4个桌面版本(macOS)和6个移动版本(iOS和iPadOS)苹果生态操作系统组成的典型IPv6本地链路环境,将HScan6同两个基于双栈关联的IPv6地址扫描方法LLMNR6和LinkScan6及Nmap工具的4个IPv6地址扫描脚本进行比较。实验结果表明,LLMNR6和LinkScan6无法有效扫描到这些节点的IPv6地址,而与Nmap的4个脚本相比,HScan6可额外扫描多达20个IPv6地址,有效提升了IPv6地址扫描结果的完整度。此外,具体到单个苹果生态操作系统,HScan6可额外多检测1~2个IPv6全球单播地址。 展开更多
关键词 IPv6 地址扫描 苹果生态操作系统 DNS服务发现 组播DNS 主机标识符
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