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利用微课提高高中语文学习效率
1
作者
程其福
《俪人(教师)》
2015年第15期68-68,共1页
在高中语文学习中,对于各种繁杂的知识要有一个很好的统计和归纳,才能进行更好地学习,而微课程的进行恰好就是这样的一种授课方式,因为微课程可以是视频方式的表达,通过对大多数的知识进行整合,放在同一个视频之中然后通过视频进行播放...
在高中语文学习中,对于各种繁杂的知识要有一个很好的统计和归纳,才能进行更好地学习,而微课程的进行恰好就是这样的一种授课方式,因为微课程可以是视频方式的表达,通过对大多数的知识进行整合,放在同一个视频之中然后通过视频进行播放,这样对于学生的多方面学习是非常有利的.所以说微课堂在高中语文课堂中的使用是非常重要的.
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关键词
微课
高中语文
学习的效率
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职称材料
题名
利用微课提高高中语文学习效率
1
作者
程其福
机构
福建省闽侯第三中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第15期68-68,共1页
文摘
在高中语文学习中,对于各种繁杂的知识要有一个很好的统计和归纳,才能进行更好地学习,而微课程的进行恰好就是这样的一种授课方式,因为微课程可以是视频方式的表达,通过对大多数的知识进行整合,放在同一个视频之中然后通过视频进行播放,这样对于学生的多方面学习是非常有利的.所以说微课堂在高中语文课堂中的使用是非常重要的.
关键词
微课
高中语文
学习的效率
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
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1
利用微课提高高中语文学习效率
程其福
《俪人(教师)》
2015
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