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题名自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
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作者
程冠斌
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机构
江西省婺源县天佑中学
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出处
《教育界(基础教育)》
2018年第9期22-23,共2页
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文摘
在教育深化改革的背景下,过去的教学策略已经不再契合当前的教育教学需求,甚至违背了学生的学习规律,影响了学生的健康成长。新课改要求教师认识到培育德才兼备人才的重要性,将素质教育当作教育改革方向,培养学生全面发展。自主学习策略是新课改大力倡导的学习方法,指的是学生在课程学习中利用自主、合作、探究等个性化的学习方法,实现自主性学习。将自主学习策略应用于高中语文写作教学可以降低学生的写作难度,发展学生的自主写作能力,促进写作教学效率的提升。
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关键词
高中语文
自主学习
策略
写作教学
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名德育教育在高中语文教学中的有效渗透
被引量:1
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作者
程冠斌
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机构
江西省婺源县天佑中学
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出处
《新智慧》
2019年第4期31-31,共1页
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文摘
在当前教育环境下,各个学科的教师都在倡导德育工作,高中语文教师也是如此,语文教师不仅仅需要完成'传道授业解惑'的任务,同时还必须加强对于高中生们的素质能力的培养,肩负更加艰巨的任务,本文就针对高中语文教学过程中的德育教育进行简要的分析。
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关键词
德育教育
高中
语文
渗透
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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