运用多媒体奏好语文课堂教学三步曲

在教学中合理适时地运用多媒体教学手段进行语文教学,能够化静态为动态,变抽象为形象,激发学生的好奇心和求知欲,达到＂课伊始,趣亦生;课进行,趣渐浓;课结束,趣犹存＂的效果。