对足球有球队员观察能力的思考

对影响足球有球队员观察能力的研究,其目的是为了提高运动员这方面的能力,创造更佳的比赛成绩,也为足球教学训练提供参考。

浅谈“激励教学”在体育教学中的运用

在应试教育的背景下,学生和家长的主要精力都放在文化课学习上,忽视了身体锻炼,从而导致现在青少年学生身体素质日趋下降,使学生身心健康得不到和谐发展.本文针对现时期学生的身体、心理特点,提出教学方法必须与时俱进,着重阐述了"激励教学"的重要性和应用方法,以及产生的重要意义,并提出了若干条建设性意见,期望对体育教学能够产生积极的影响,也为学生塑造终身体育意识有所帮助.

2012年欧冠决赛阶段进球特征分析

以2012年欧洲冠军杯决赛阶段29场比赛91个进球(点球决胜的进球除外)为研究对象,采用文献资料法、录像统计法和比较分析法,从中归纳出足球进球特征。结果显示,本届欧冠场均进球较多,但越到比赛后期进球数越少;比赛上下半场结束前15min\是进球的高峰期;B区是射门得分的主要区域;本届球员射门主要采用脚内侧射门,右脚是大多数球员的优势脚;锋线球员是进球的主力,前卫队员进球比例有所上升;运动战是进球进攻的主要方式,队员传中、传切配合更加细腻。

第十四届欧洲杯冠军西班牙队射门前技战术特点研究

西班牙足球目前代表着世界上最高的足球水平,研究其射门前技战术对我国足球训练与比赛具有指导意义。运用文献资料法、录像观察法、数理统计法对第十四届欧洲杯西班牙队射门前技战术进行研究,结果表明:西班牙队射门次数明显高于对手,射门前平均传球达到5.34次;助攻球方向多样化,助攻球高度主要采用低传球;战术进攻路线以中路为主;射门前局部战术集中在罚球弧附近,并呈现多元化现象。

近年西班牙足球队射门前技战术特点研究

本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法及比较分析法对近几年西班牙队射门前技战术进行研究。结果表明:西班牙射门队员位置,前锋呈现下降趋势,中卫呈现明显上升趋势;助攻球方向,斜前传有减少趋势,斜后传和横传有增加趋势;T1时段是全场助攻次数密集区,并有增多趋势;射门前局部战术集中在罚球弧附近,并呈现多元化现象。

刍议现代足球运动发展概况

现代足球运动由于规则鼓励进攻,场地器材、足球工艺等方面不断改进,技战术飞速发展,使得足球比赛越来越精彩,从而吸引了无数的足球爱好者观看比赛。本文主要从现代足球的基本要素、比赛战略思想和足球发展趋势几个方面,谈谈个人对足球运动发展的一点粗略看法,期望能够对从事足球教学及训练人员具有一定的参考意义。

小学语文教学中学生审美能力的培养策略研究

语文学科中所蕴含的教育价值是极为丰富的，因而小学语文教师在教学的时候并不能够一味地将重心放在语文知识的传授上面，他们更需要做的就是对学生的各种能力进行培养。在这其中，审美能力的培养就是教师必须要做到的，其是新课程标准为教师所提出的要求。因而小学语文教师要努力研究能够培养学生审美能力的策略，他们需要从情感美、意境美、语言美和德育美四个方面去进行考虑。

儿童足球教学模式的创新与实践研究——以快乐足球教学模式为例

足球活动最初是一种游戏,但长期以来儿童足球教学模式偏离了足球的本质,孩子在足球教学中感受不到快乐。针对此问题,笔者将快乐体育教学模式引入小学足球教学中,实现教和玩的完美结合,培养儿童的足球兴趣,有效提升小学足球教学水平,推动体育教学的更好发展。该文主要通过实验法和访谈法,探究出快乐足球教学模式相较于传统的足球教学模式更加适应当代儿童足球教学。快乐足球教学模式不同于传统教学模式的教学和练习,快乐足球教学模式更加注重兴趣的培养,运用游戏、创作、动画等方式,提高儿童的想象力、创造力、思维能力。

湖北黄梅棉花轻简育苗移栽示范的经验与不足

经多年棉花轻简育苗移栽示范,总结出政府推动、农户接受是示范成功的基础,技术立项、资金扶持是示范成功的保证,技术培训、田间指导是示范成功的前提,集中育苗、商业化供苗是示范成功的突破口,能人带动、分散育苗是示范成功的推手,工厂化育苗、机械化移栽是示范的目的。但也存在着诸如宣传、技术、指导等多方面的不足,并有针对性地提出了确保棉花轻简育苗移栽示范成功的几点建议。

优质常规一季晚稻新品种的展示分析

为筛选替代黄华占的优质稻新品种,选取近年来已经通过审定或近年内可以通过审定的、米质达国标三级以上的优质稻新品种6个,以黄华占作为对照,进行展示示范。结果表明:福稻88、美香新占、合美占三个品种表现较好,有取代黄华占的可能,适宜于在江汉平原区作一季晚稻推广。