浅析陈鹤琴先生的教育民主化精神

教育民主化是把民主的根本精神特别是＂平等＂＂自由＂的精神深入教育过程中,使整个教育充满民主氛围。陈鹤琴先生的教育民主化精神可以从两个层面探讨：一是宏观层面,教育机会均等;二是微观层面,教育教学民主。一、教育机会均等教育机会均等指每个人都有同等受教育的权利。从广义上来说它包括入学、学习、成功等机会均等,和教育民主化基本接近。本文把它限定在入学机会均等。（一）应该普及幼稚教育陈鹤琴先生指出,