项目式学习模式下的高中化学教学策略探析

项目式学习,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的合作能力和实践操作技能,提高学生的综合素养。为了凸显项目式学习在高中化学教学中的重要性,提升学生的化学水平,本文提出了几点实施项目式学习的策略,包括确定项目目标、设计项目任务及提供学习资源等,以期高中化学教学更符合学生的实际需求,培养学生的创新思维和问题解决能力,促进其全面发展。

爱情如若初相见

惊艳 安庆还记得第一次看到倪小薇时的惊艳。那时,他的嘴上刚刚长了一层青青的茸毛,十七岁的少年,还正青涩。

彼与此

莫莲是我们宿舍冯冯的女友，据说美得邪乎.因为我讨厌冯冯，所以，我也不喜欢她。冯冯是有钱男子。刚进大学，就开红色跑车来报到，他老爸开一个古董公司，钱多得不得了。很多女孩子围绕在他身边，很正常.

腌·制

母亲喜欢腌制一些东西,我记忆中家里总有一些陶罐来腌制一些东西。腌制往往是从初夏开始的,五月,新蒜下来了,新蒜还裹着薄薄的白衣,嫩的,甚至那层薄衣都是嫩的,剥开来,是一头白得似雪的蒜,因为嫩,所以滑。父亲和母亲在天井里剥蒜,杨花放肆地飞舞着,我和弟弟打闹着。

她比烟花还寂寞

吕微微是被林南生从街上捡回来的。 那时已经半夜，林南生从酒吧出来，外面雨下得大，他刚要打车走，看到一个女子蹲在雨地里吐。

保姆马秀花

那天,正是一个雨天,她被人领进来,脚上沾着泥,裤子上的水还在往下滴。介绍人说,马秀花,承德人,离了婚,一个人跑出来的,人很勤快,之前做过两家了,反映不错。说她的时候,好像是说一件商品。母亲说,试用三天吧。父母都是高级知识分子,没有时间做家务,母亲一向怕油烟,所以,请一个保姆好像是很应该的,何况,哥哥家的孩子还小,也应该有人帮一下忙。马秀花就这样成了我们家的保姆。她只试用了一天就留下了。因为她勤快得超出了所有人的想象,她的长相奇难看,才五十多岁的人,却一脸的褶子了。但她却爱干净,手脚利落得很。