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新形势下在线教育平台的问题及对策探究 被引量:3
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作者 程可彤 李倩筠 +1 位作者 张竣政 梁子璐 《科教导刊》 2022年第20期4-6,共3页
在国际新形势下,社会环境复杂多变,对我国在线教育市场产生了深刻影响,在线教育平台如何创新教学模式、提高教学效率成为业界与学界共同关注的问题。文章首先分析在线教育平台的发展现状,进而研究在线教育平台呈现的特点,概括总结当前... 在国际新形势下,社会环境复杂多变,对我国在线教育市场产生了深刻影响,在线教育平台如何创新教学模式、提高教学效率成为业界与学界共同关注的问题。文章首先分析在线教育平台的发展现状,进而研究在线教育平台呈现的特点,概括总结当前在线教育平台的主要优势及存在的问题,在此基础上,从思想、技术、内容三个层面对在线教育平台的高质量发展提供可行建议,有助于推动教育回归育人本质,营造良好的教育氛围。 展开更多
关键词 在线教育 在线教育平台 线上教学
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网络综艺《创造营2021》的传播美学分析
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作者 程可彤 《新闻文化建设》 2022年第11期87-89,共3页
《创造营2021》是腾讯视频制作的一档男团网络选秀综艺节目。该节目的训练生由多国学员组成,通过舞台竞演与比拼,最终组成一支国际化男团。节目用丰富的视听手法和多元的叙事方式为观众带来了一场视听盛宴。审美活动总是与传播过程联系... 《创造营2021》是腾讯视频制作的一档男团网络选秀综艺节目。该节目的训练生由多国学员组成,通过舞台竞演与比拼,最终组成一支国际化男团。节目用丰富的视听手法和多元的叙事方式为观众带来了一场视听盛宴。审美活动总是与传播过程联系在一起,传播中的审美活动涉及对传播结果的阐释,只有满足观众的审美需求,才能通过传播具有审美意义的作品完成审美行为。本文从传播美学视角入手,对《创造营2021》进行剖析,从视觉之美、共鸣之美、情感之美三个角度对该节目的美学价值进行探讨和解读。 展开更多
关键词 传播美学 《创造营2021》 综艺节目分析
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