物理教学中的探索性实验

物理教学的核心是向学生传授知识和技能,培养学生的思维能力,开拓创造力的过程。传统的教学法偏重于知识的传授,忽视智能开发。物理教学中采用"发现法"、"纲要图表法"、"单元结构法"、"探索性实验法"的目的是将物理概念、定律和物理现象交给学生自己去探索研究,进行创造性思维能力地训练。

一道光学题多种解法

问题:物与屏间距离 L。在它们之间放一个焦距为 f 的凸透镜。这个透镜放在两个不同的位置上时,屏上都清晰地显示出物体的倒立象.试证明:(1)物与屏间距离必须大于凸透镜焦距的4倍,即 L】4f.(2)若凸透镜焦距是待测的,凸透镜放置的两个位置问的距离是 d,则 f=(L^2-d^2)