泰国传统音乐的发展历程及其乐器简介

泰国传统音乐作为东南亚音乐的重要组成部分,具有独特的音乐架构和传承方式,民族特色浓郁,但由于多种原因,有关泰国传统音乐文化的教学与研究成果基本仍属于空白,有待于我们进一步研究与探讨。笔者希望,通过对泰国传统音乐文化的探索,能够拓宽世界优秀音乐文化在教学方面的思路。

高等师范院校音乐专业钢琴即兴伴奏课程改革之我见

为了让高等师范院校（以下简称“高师院校”）的学生能够胜任未来的中小学音乐教师的教学工作,我国各大高师院校音乐专业中均开设了钢琴即兴伴奏课程.本文将对高师院校音乐专业钢琴即兴伴奏课程中存在的问题进行分析,并就此提出个人课程改革意见和建议.

多媒体技术在计算机音乐中的运用

一、计算机音乐中的多媒体技术概述 多媒体技术是对计算机音乐进行具体操作的技术手段,它不仅延拓了传统音乐媒体的功能范畴,而且成为音乐生成每一个环节上的必备因素,并具有了＂发生性＂的主导功用,甚至直接影响、作用于人的音乐思维方式。

二十世纪现代钢琴音乐述评

二十世纪是人类历史变迁最快的时代。由于科技的高度发展,整个人类的精神面貌,生活方式以及社会的结构,也随之产生了重大的变化。作为反映人们生活的钢琴艺术,也毫不例外地出现了一个与过去迥然不同的局面,钢琴这一门古老的弹奏乐器,在现代作品中已不是一件令人十分满意的音乐工具了。本文将对二十世纪现代钢琴音乐进行评述。

浅议独唱伴奏中小型乐队的编配写作技巧

众所周知,在独唱演出过程中,小型乐队的编配写作技法对于独唱演出的效果和小型乐队的伴奏演奏效果都起到了至关重要的作用,它将直接影响着歌唱者的演唱情绪,甚至影响到整个音乐作品的形象塑造效果。本文将就如何对独唱伴奏中小型乐队的编配写作技巧进行论述。

论音乐形象

音乐形象看不见摸不着、有时还讲不清,但这只是现象而不是本质。音乐形象是可写、可唱(或奏)、可听的具体。本文将对音乐形象进行论述。

互联网视阈下应用钢琴网络教学的几点感悟

应用钢琴教学是近年来高校钢琴教学改革的新方向,是高等教育音乐专业人才培养中的重要课程。本文拟从应用钢琴教学的实际出发,融合互联网教育技术,结合笔者教学经验,分析探索和提高应用钢琴网络教学效率的有效措施。

独具特色的泰国传统音乐体系

音乐作为一种重要的文化,承载着人们的习惯、信仰和情感的学习模式,长期的承载模式也构成泰国民族文化传承的基本体系。而泰国人民是在他们的生活中,以近乎常识的理解方式去感受音乐的存在和意义,生生不息地承载着传统音乐文化,并把音乐作为其身份文化身份、社会交往和社会结构的重要特征。