大班幼儿如何做好科学入学准备——“去小学化”背景下的幼小衔接策略

近年来,我国对于如何使学生受到良好教育等问题尤为重视,家长望子成龙、望女成凤的想法也与日俱增。而要培养出真正能够满足社会发展的相关人才必须从幼儿阶段开始抓起,合理利用各类教育资源,不仅需要重视与小学的科学衔接,更要重视学校、社会、家庭等多方位的幼小衔接,尽可能地为幼儿创造健康、良好的教育空间。其实从严格意义上来讲,大班幼儿迈入小学的整个过程就是幼小衔接,一旦大班的幼儿正式步入小学之后,便也意味着无论是幼儿的心理,还是身体都会获得不同程度的成长。如何才能为大班幼儿做好更加科学、合理的入学准备,成了众多家长与幼儿教育工作极为重视的问题。基于此,本文针对在“去小学化”背景下,如何做好幼小衔接,如何帮助大班幼儿做好入学准备进行了深入分析。