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STEAM教育理念下地理课程改革探索
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作者 董文青 施春华 +2 位作者 叶俊男 陈晓露 程学枭 《创新教育研究》 2021年第4期1095-1100,共6页
由于我国正处于发展的关键时期,对各类人才的需求大大增加,进而深化教育改革成为了国家发展的重中之重,其中课程改革成了深化教育改革的重点。为培养新时代的地理型专业人才,本文主要针对地理课程改革进行探索,结合STEAM教育跨学科性和... 由于我国正处于发展的关键时期,对各类人才的需求大大增加,进而深化教育改革成为了国家发展的重中之重,其中课程改革成了深化教育改革的重点。为培养新时代的地理型专业人才,本文主要针对地理课程改革进行探索,结合STEAM教育跨学科性和综合性等特点,提高地理教学质量,培养全面发展的优质学生,并增强学生对未来职业规划的意识。 展开更多
关键词 STEAM 地理课程改革 地理教育 信息化
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