试论初中生作文兴趣培养之途径和方法

本文从初中生作文兴趣培养的途径和方法两个方面着手,探究如何培养初中生良好的写作兴趣、正确的作文态度、熟练的写作技能,从而争取获得成功的作文教学效果,也为学生以后的发展打好写作基础.

如何在初中思想品德课堂中构建生活化教学模式

生活化的课堂教学方法的相关教育理论 前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视学生的生活体验和社会实践，在苏霍姆林斯基那里，对生活的直接观察活动充满了情趣，提高了学生的学习兴致，学生不仅体验到了生活的经验，而且获得了美感。

千古绝响“鸳鸯词”

陆游与表妹唐琬自幼青梅竹马，成年后遂结为夫妻。后因两人沉溺于鱼水之欢而无法自拔，致使陆游将科举课业和功名全抛之脑后。为此，一心盼望儿子金榜题名的陆母大为气恼。在几次训诫无效的情况下，强令陆游：“速修一纸休书，将唐琬休弃，