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题名如何借助信息技术促进学生学好英语初探
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作者
程宝贝
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机构
福建省泉州市石狮市石光中学
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出处
《中学生英语》
2016年第6期71-71,73,共2页
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基金
“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放性课题”论文
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文摘
把信息技术融入课堂使传统的英语教学发生了翻天覆地的变化,学生在信息技术的帮助下可以感受到真实的英语学习情境和氛围,体验真人发音和情景再现。这种新颖的教学手段吸引了学生的注意力,让学生可以关注课堂,促进学生学习主体作用的充分发挥。在信息技术的帮助下,学生可以更好地利用英语语言的运用,形成了自己的感悟和理解,成就感油然而生,从而大大地提高了课堂效率,有利于高效课堂的实现。
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关键词
信息技术
情景再现
教学手段
学习过程
学习主体作用
原版电影
知识文化
多媒体课件
听说能力
英文歌曲
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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