期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于联觉效应的盲童识物绘本
1
作者
崔芷宁
程峥泰
+2 位作者
范锡城
程峰泰(指导)
范锡城(指导)
《中学科技》
2023年第8期39-40,共2页
我从一则新闻得知,现在有一种让盲童通过触摸、闻味道来“阅读”的“绘本”。盲童无法看到世界,但他们可以感知世界。通过查阅资料,我发现盲童由于视觉的丧失,无法感知外界近83%的事物特征,对抽象概念的理解较为困难,对色彩感和空间感...
我从一则新闻得知,现在有一种让盲童通过触摸、闻味道来“阅读”的“绘本”。盲童无法看到世界,但他们可以感知世界。通过查阅资料,我发现盲童由于视觉的丧失,无法感知外界近83%的事物特征,对抽象概念的理解较为困难,对色彩感和空间感没有概念,如果不强化其感官,感官能力就会逐渐弱化甚至消失。如果只依靠单一的感知觉来认知事物,各感官之间联系性较弱,认知事物的速度就十分缓慢。于是,我想到利用联觉效应来设计盲童识物绘本,帮助盲童感知看不见的世界。
展开更多
关键词
事物特征
绘本
色彩感
感知觉
盲童
查阅资料
联系性
空间感
原文传递
题名
基于联觉效应的盲童识物绘本
1
作者
崔芷宁
程峥泰
范锡城
程峰泰(指导)
范锡城(指导)
机构
上海外国语大学附属外国语学校东校
不详
出处
《中学科技》
2023年第8期39-40,共2页
文摘
我从一则新闻得知,现在有一种让盲童通过触摸、闻味道来“阅读”的“绘本”。盲童无法看到世界,但他们可以感知世界。通过查阅资料,我发现盲童由于视觉的丧失,无法感知外界近83%的事物特征,对抽象概念的理解较为困难,对色彩感和空间感没有概念,如果不强化其感官,感官能力就会逐渐弱化甚至消失。如果只依靠单一的感知觉来认知事物,各感官之间联系性较弱,认知事物的速度就十分缓慢。于是,我想到利用联觉效应来设计盲童识物绘本,帮助盲童感知看不见的世界。
关键词
事物特征
绘本
色彩感
感知觉
盲童
查阅资料
联系性
空间感
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于联觉效应的盲童识物绘本
崔芷宁
程峥泰
范锡城
程峰泰(指导)
范锡城(指导)
《中学科技》
2023
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部