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殊途应同归
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作者 程应先 《中小学数学(初中版)》 2017年第7期38-38,共1页
《中小学数学》2017年1-2期中吴永刚的“殊途为何不同归”,文中对2016年成都市中考数学试题中的一个填空题进行了一题多解,由于解法不同得到了不同的结果.
关键词 《中小学数学》 一题多解 数学试题 吴永刚 填空题 成都市 期中 中考
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谈“令学生费解的图形”
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作者 程应先 《中小学数学(初中版)》 2011年第11期47-47,共1页
《中小学数学》(初中版)2010年第12期刊登了《令学生费解的图形》一文,提出了学生在讨论人教版八年级上册(2008年3月第二版)第152页中的思考:你能根据图形15.2—1中的面积说明平方差公式吗的问题时,学生所遇到的困难和老师心中... 《中小学数学》(初中版)2010年第12期刊登了《令学生费解的图形》一文,提出了学生在讨论人教版八年级上册(2008年3月第二版)第152页中的思考:你能根据图形15.2—1中的面积说明平方差公式吗的问题时,学生所遇到的困难和老师心中的疑问.疑问1:为什么要将正方形GFNH与长方形ABHM着同样的颜色? 展开更多
关键词 学生 图形 《中小学数学》 2010年 平方差公式 2008年 初中版 第二版
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谈“不同的解法,不同的结论”
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作者 程应先 《中小学数学(初中版)》 2012年第5期14-15,共2页
《中小学数学》(初中版)2012年第1-2期《不同的解法不同的结论》指出第(2)题第②问出现了四个不同的结论,问题出在哪里?
关键词 解法 《中小学数学》 初中版
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