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高职院校数字化校园建设的思考与实践——以四川幼儿师范高等专科学校为例
被引量:
1
1
作者
程廷友
《信息与电脑(理论版)》
2013年第4期217-218,共2页
高职院校数字化校园建设是我国教育改革过程中实施信息化战略的必经之路,是高职院校服务地方性经济发展的必然选择,是实现教育信息化和跨越发展的必然结果。高职院校数字化校园建设对高职院校的教学改革和促进高职院校信息化起着举足轻...
高职院校数字化校园建设是我国教育改革过程中实施信息化战略的必经之路,是高职院校服务地方性经济发展的必然选择,是实现教育信息化和跨越发展的必然结果。高职院校数字化校园建设对高职院校的教学改革和促进高职院校信息化起着举足轻重的作用。本文主要结合了高职院校数字化校园建设的实际情况,对建设中存在的关联问题和注意事项进行了讨论,并提出了数字化校园建设的新思路和总体方案。
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关键词
校数字化
院校服务
校园信息化
教育改革过程
关联问题
信息化战略
高职院校管理
高职院校特色
经济
原文传递
题名
高职院校数字化校园建设的思考与实践——以四川幼儿师范高等专科学校为例
被引量:
1
1
作者
程廷友
机构
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《信息与电脑(理论版)》
2013年第4期217-218,共2页
基金
四川幼儿师范高等专科学校2010年重点课题"数字化校园"(项目编号:SCYZZD201001)
文摘
高职院校数字化校园建设是我国教育改革过程中实施信息化战略的必经之路,是高职院校服务地方性经济发展的必然选择,是实现教育信息化和跨越发展的必然结果。高职院校数字化校园建设对高职院校的教学改革和促进高职院校信息化起着举足轻重的作用。本文主要结合了高职院校数字化校园建设的实际情况,对建设中存在的关联问题和注意事项进行了讨论,并提出了数字化校园建设的新思路和总体方案。
关键词
校数字化
院校服务
校园信息化
教育改革过程
关联问题
信息化战略
高职院校管理
高职院校特色
经济
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校数字化校园建设的思考与实践——以四川幼儿师范高等专科学校为例
程廷友
《信息与电脑(理论版)》
2013
1
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