GIS技术支持多指标综合评价

本文分析了目前在应用多指标综合评价过程中存在的问题,提出了空间性指标的定义,引入地理信息系统技术(GIS),总结了对空间性指标定量化的空间分析方法,以及GIS和应用模型模块连接的手段.并以城镇发展格局优化的空间决策为例加以应用,旨在探讨GIS技术在多指标综合评价中的应用.

基于GIS的城镇发展布局优化方法研究

以武汉市新洲县为例，综合应用系统工程和GIS技术，以系统观点为指导，以GIS为分析手段，详细地提出了一种面向城镇发展布局优化决策的研究方法，该方法通过定性、定量与定位的分析相结合，不仅较科学、合理地找到了城镇发展的最优布局，且得出了一些具有普遍指导意义的新思路和方法。

关于城市空间统计单元的思考

以武汉市汉口旧城区为案例，分析了旧城更新规划的信息需求和存在的问题，提出和分析了一种空间数据模型，旨在探讨合理的空间统计单元，以增强ＧＩＳ技术应用的深度，为规划与决策提供更为详细和微观的信息依据。

基于平均出行距离的城市长途汽车客运站布局的评价方法

对客运站布局模式对城市交通系统的影响进行了一定的理论分析.基于利用地理信息系统(GIS)的空间分配及最优路径功能,提出了对城市公路客运站点布局的出行效率进行定量评价的方法.结合武汉市的实例,对新旧客运站点分布进行了平均出行距离计算及比较,并得出新布局优于老布局的结论.使用量化的平均出行距离可以从整体上对城市出行系统进行评价,为城市公共设施的布局规划提供有益的决策支持.

武汉长途汽车客运站的布局研究

近十几年来,人口增长、建成区快速扩张以及经济发展使交通需求迅猛增加,导致我国许多大城市现有的客运站从布局和功能上都不能适应新的需求.对客运站布局模式对城市交通系统的影响进行了一定的理论分析.结合武汉市的空间发展,对现状及规划客运站点分布进行了分析评价.利用地理信息系统(GIS)的空间分析功能对新旧客运站点布局的出行效率进行了定量评估.同时,本文对实施该方案所面临的关键问题进行了一定的分析和探讨.

武汉市交通吸引点调查分析

城市中的大型公建设施作为主要的交通源，对城市交通产生重要影响．做好各类公建设施的交通吸引分析工作对城市道路交通规划以至城市规划具有不可忽视的作用．

提高职业技术教育 投资效益的对策

自八十年代中期以来,职业技术教育骤然升温。部门、地方都将眼光瞄向职业技术教育,各类职业技术学校应运而生,各专业的职业技术教育应有尽有,职业技术教育迅速膨胀起来。不可否认,大力发展职业技术教育是现阶段我国经济发展水平的必然要求,它为提高整个民族科技、文化素质作出了贡献。

关爱在细处

班级是浓缩了的一个社会团体，常规管理被细化为可用分数量化的项目，班主任只要恪尽职守，照章办事，便可将班级治理得井井有条。

试论班主任的自省

作为校长管理班级工作的助手，班主任是在学校全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师，是班级的领导者、教育者和组织者。班主任的职责，赋予了其监督、驾驭、评价他人的独特地位，也练就了其对所管班级“明察秋毫”、“见微知著”的“火眼金睛”。班主任总是以审视的目光。

多指标综合评价中一种计算权重的改进方法

本文对层次分析法和最优综合评价模型的原理进行剖析，在此基础上提出一种计算权重的改进方法，该方法综合考虑了因素间相对重要程度和相对离散程度，为提高多指标综合评价效果提供了一条较为理想的途径，实例证明，本方法较为科学和合理。

协同学在可持续土地利用规划中的应用

论述了可持续发展的系统观与协同观、土地利用系统与规划的主要特征及协同学应用于可持续土地利用规划的必要性和可能性，提出了一种面向规划／决策支持的应用框架，分析了GIS与系统分析技术应用于可持续土地利用规划过程的方法与途径，并提出了今后发展的方向。

一种基于时序数据的动态聚类分析方法

本文基于灰色关联度和模糊聚类分析原理及多目标决策技术，提出了一种基于时间序列数据的动态聚类分析方法，并以复杂的城市化进程为例加以应用，得出了一些有意义的结果。实践证明，该方法适合于多指标、多时段的（复杂）动态系统建模。

班主任不能承受之重

作为学校教育的基本单位,班级其实是一个小小的社会,这个小社会构成的环境既可能迅速激发学生的潜能,也可能成为学生潜能开发的障碍.作为班级小社会的核心人物,班主任承担的是学生个性发展的责任,是国家这个大社会未来发展的责任.

氧化还原反应的考题类型及复习建议

氧化还原反应是高考的必考内容，对近10年的高考试卷研究表明，无论是全国卷还是地方卷，也无论是单科卷还是综合卷，无一不涉及到有关内容．

城市投资环境综合评价模型及软件系统的建立与应用

本文综合应用 DELPHI法、层次分析法(AHP)、最优综合评价模型、广义量化方法及灰色理论,探讨了城市投资环境评价指标体系,改进了现有权重计算和指标量化方法;建立了城市投资环境综合评价模型,开发了城市投资环境综合评价支持系统。应用该系统对西南三省和华南二省区的59 个城市投资环境进行了多层次综合评价及灵敏度分析,效果较为理想。

水质综合评价模型的建立及其应用

本文根据模糊数学原理,运用模糊综合评判法并和层次分析法结合起来,建立了水质综合评价的数学模型。利用武汉市洪山区环保局所提供的监测资料,对有关湖河进行了综合评价,效果较为理想,从而为水质综合评价提供了一种有效的方法。

"物质结构 元素周期律"复习举要

“2004年普通高等学校招生全国统一考试化学科考试大纲”(高等教育出版社2004)中明确了对“物质结构元素周期律”这一部分内容的要求．用“了解”要求的内容有：原子的组成、同位素、核外电子排布规律、极性分子和非极性分子、分子间作用力、氢键、几种晶体类型、