欢庆“六一”儿童节 “讲环保、迎奥运”大型绘画作品展

北京市蓓蕾幼儿园是一所环境优美、师资精良、设施先进、特色鲜明、管理高效、教育优质的现代化一级幼儿园。在今年“六一”儿童节到来之时,蓓蕾幼儿园在朝阳区文化馆举办了以“环保”和“迎奥运”为主题的大型绘画作品展,教育孩子们环保要从我做起,从小事做起。

中国环境标志与国际贸易

绿色消费时代的到来,对人类的生产和消费模式产生了巨大的影响,以追求高品质健康生活为目标的人们,开始呼唤不含污染物质、益于身心健康、符合环保要求的“绿色产品”,于是,在世界范围内掀起了“绿色消费”之风。在这一背景下,各国政府和一些公众团体就必然要求对环境加以管制,表现在商品和服务上,就是制定一系列的绿色环境标准,从生产、销售、消费等环节,对污染加以控制,使污染减少甚至完全消除,环境标志由此应运而生。

生态安全进行时——访国家环境保护总局生态司副司长程立峰

国家生态安全作为一种全新的现代国家安全观,它既是国家安全的重要组成部分,又是国家安全的载体和基础,国际性组织以及许多国家都十分重视生态安全。由于全球环境的变化、国民的生产、生活模式、跨越国际的污染、生物入侵等等,以及科学成果的发明与应用的负效应,都是影响国家生态安全的主要因素。为此,记者专门走访了国家环保总局生态司副司长程立峰。

保护绿色家园 共创美好明天——世界环境日全国绿色创建表彰大会召开

作为实现污染减排及建设环境友好型社会的基层单元,学校、社区、家庭的环境建设在推进国家环保中心工作中发挥着基础性作用。近年来,国家环保总局联合教育部、全国妇联共同开展了“绿色学校”、“绿色社区”、“绿色家庭”等系列绿色创建活动,通过在广大中小学校、社区、家庭中倡导环境友好的理念并开展具体实践,有力促进了环保事业在社会基础层面的开展,成为总局工作的重要抓手和组成部分。根据国家环保总局、教育部、全国妇联有关文件的要求,2007年6月5日,国家环保总局在组织专家进行细致评选、抽查的基础上,结合“六·五”世界环境日纪念活动,组织召开了纪念“六·五”世界环境日暨2007全国绿色创建表彰大会,系统总结了2005年来绿色系列创建工作取得的成绩,继续树立了一批绿色创建工作先进典型,有力发挥了广大学校、社区、家庭参与到建设资源节约型、环境友好型社会的积极性,促进了绿色系列创建与构建社会主义和谐社会、推进环保工作历史性转变的有机结合,使绿色系列创建工作更加深入人心,在社会上更加具有影响力。

黑龙江省全民环境教育规划

《全国环境宣传教育行动纲要》中提到,环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质(包括环境意识在内)的基本手段之一。是面向全社会的教育。《纲要》要求:要进一步完善有中国特色的环境基础教育和专业教育体系。黑龙江省是全国开展全民环境教育最早的省份之一,早在2003年底就颁布了《黑龙江全民环境教育规划》,现摘要刊发,希望对其他省份开展环境教育工作起到借鉴作用。

保护臭氧层,你在扮演哪个角色

购买带有”爱护臭氧层”或“无氯氟化碳”标志的产品（如气雾剂罐、冰箱、灭火器等）。这些产品的标识中应该表明不含氯氟化碳或哈龙这样的消耗臭氧层物质。向销售人员了解更多的情况．以确保是爱护臭氧层的产品。告诉你的邻居你是爱护臭氧层产品的拥有者。

关注地方教育 关注环境教育

河北打造“十百千环保宣传教育工程”品牌 7月上旬，河北省环保局举行了环境保护“十百千”宣传教育工程第二批试点启动仪式暨全省环境宣传教育工作会议，姬振海局长就如何做好环境宣传教育工作作了重要讲话。河北省自“十百千”工程试点工作开展以来，因地制宜地把环境保护政策、法规和知识的宣传融入到群众喜闻乐见的宣传活动中，融入到绿色社区、绿色学校等创建活动中，产生了良好的社会影响，成为全省开展宣传教育工作的重要抓手和品牌活动。

人类有没有“后天”

本期之所以将“全球变暖”这个老生常谈的话题再度提出,是因气候专家日前公布的一份报告显示:全球气温目前正处于至少400年以来的最高点,北半球地表平均温度仅在20世纪就上升了0.6oC。报告指出,人类的活动是这一现状的罪魁祸首。这意味着地球已经“病患”且人类该觉醒了!

自然保护区:人与自然和谐共存的重要载体——访国家环保总局生态司副司长朱广庆

我国自然保护区经历了数量从无到有、规模从小到大、功能从单一到综合的发展历程。五十年来,在党中央、国务院的高度重视下,在各级人民政府和有关部门的共同努力下,我国自然保护区事业健康发展,对保护国家战略资源,维护国家生态安全,促进人与自然和谐,保障经济社会可持续发展发挥了重要作用。围绕自然保护区这一话题,本刊记者对国家环保总局生态司副司长朱广庆进行了专访。

环境保护重在参与,贵在行动

环境保护事业是公共事务中的重要组成部分。逐渐恶劣的大自然环境已经向人类展露它的峥嵘。是该直面它的时候了,我们必须珍惜它、爱护它、保护它。我们应该知道保护环境就是保护我们自己,如果有一天没有了水,没有了空气,那么也就没有了人类。道理虽然人人都懂,但更重要的是把意识落实到行动上,我们倡议:人人参与,人人动手,每个人从自己做起,从现在做起。

生态创建 你我共同的使命

时光催促着每个人的成长,在得与失的懵懂之中,在一幕幕成功与艰辛的轮回之后,《环境教育》5月份改版以全新的面貌出现在读者面前,而今,迎来了喜庆的猪年!新的《环境教育》开辟了新的“中国环境巡礼”版块,将国家环保总局的“八大创建”工作作为我们报道和宣传的重点,在这年终岁末之时,让我们回顾一下“生态创建”、“模范城市创建”、“环境友好工程”以及“绿色学校”的创建之路,在总结和回顾中,我们将继续我们前行的脚步。